<p> 四月，草長鶯飛，繁花似錦，忙趁東風(fēng)放紙鳶的季節(jié)。與大自然深情擁抱的同時(shí)，我們和閱讀也深情地凝視，來了場春天的約會。走進(jìn)閱讀深處——“推動讀書十大人物”的10堂公益讀書課，讓我們品嘗到了閱讀盛宴，品讀到了閱讀人的那種風(fēng)輕云淡似的娓娓道來，品味到了閱讀魅力！</p> <p> 從4月2日朱永新老師《在閱讀與寫作中成長》開啟那一刻，到4月11日王維審老師《當(dāng)閱讀成為你的生活方式，在哪里都有詩和遠(yuǎn)方》按起暫停鍵，我們白沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)篤學(xué)4樓辦公室的老師一直在追隨，在翹盼，在傾聽！</p> <p> </p> <p> 三毛曾說，“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖?，許多時(shí)候可能自己以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹Ｔ跉赓|(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。”我們用筆記記錄學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴，從敲打的每個(gè)文字中去感觸讀書人物帶給我們的甘露！10節(jié)課，12位傾聽者，打開了閱讀之門！</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p> 好記性不如爛筆頭，“一千個(gè)傾聽者就有一千個(gè)哈姆雷特”，傾聽后而思，思而感，感而悟！從每人的學(xué)習(xí)收獲感悟筆記中，看到了觸碰每人心底的那根弦，挑動了她們閱讀的興趣，從而讓她們愛上閱讀！</p><p><br></p> <p> 這場盛宴不僅僅是簡簡單單的10節(jié)課，更多的是讓我們能沉下心去閱讀。作為師者，想擁有源源不斷的水源，就必須充實(shí)自己，用知識武裝自己；用自己的行動去感染身邊的每一個(gè)人，讓周圍的人愛上閱讀，習(xí)慣捧起書本。正如楊絳先生說的“讀書的意義大概就是，用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧?！?lt;/p><p> </p><p><br></p> <p>傾聽溪流叮咚的樂音，那是快樂；</p><p>駐足白云飄逸的身影，那是愜意；</p><p>細(xì)賞落日柔和的余暉，那是從容；</p><p>品味天空浩淼的胸懷，那是包容。</p><p>4月23日——“世界讀書日”，</p><p>平凡而意義非凡的一天！</p><p>讓我們一起快樂閱讀，</p><p>遨游書海。</p><p>你準(zhǔn)備好了嗎？</p><p>相約四季，</p><p>與書為侶，</p><p>閱讀，</p><p>向青草更青處漫溯……</p>