<p> 上節(jié)課我們復(fù)習(xí)了“10”的加減法，部分孩子們剛嘗試口算，可能不太熟練，希望通過今后的一些練習(xí)，幫助小朋友們正確、快速掌握。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、復(fù)習(xí)：“10”以內(nèi)的加減法混合計算</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、學(xué)習(xí) “10” 以內(nèi)的連加、連減</b></p> <p>連加算式：三個或三個以上的數(shù)相加的算式。</p><p>連減算式：從總數(shù)里面連續(xù)減兩個或兩個以上的數(shù)的算式。</p><p>如：2+3+4=9 讀作：2加3再加4等于9。</p><p> 10-3-5=2 讀作：10減3再減5等于2。</p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">計算連加或連減算式時，一般按照從左到右的順序依次計算。</b></p> <p>例如：</p> <p>① 先計算3+4=7。</p><p>②再用7去加上2等于9。</p><p>③所以 3+4+2=9。</p> <p>①先計算10-4=6。</p><p>②再用6去減2等于4。</p><p>③所以 10-4-2=4。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">每日活動安排</b></p><p><br></p> <p>4月13日 星期一</p><p>活動：完成下面的練習(xí)題??</p> <p>4月14日 星期二</p><p>活動：完成下面的練習(xí)題??</p> <p>4月15日 星期三</p><p>活動：完成下面的練習(xí)題??</p> <p>4月16日 星期四</p><p>活動：完成下面的練習(xí)題??</p> <p>4月17日 星期五</p><p>活動：完成下面的練習(xí)題??</p> <p>??????小任務(wù)</p><p>????小朋友算完后，家長可以將小朋友拍視頻或圖片分享到班級群，互相學(xué)習(xí)哦！感謝您的配合！????????</p>