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太原理工大學(xué)北區(qū)幼兒園大班“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”(第四十七天)

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<h3>  趣味的活動伴不停,開動大腦等你來挑戰(zhàn)。今天老師給寶貝們準(zhǔn)備的是什么游戲呢?快來看看吧!</h3> <h3>活動一【聽覺注意力】</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 請小朋友認(rèn)真聽語句,找出語句中有錯誤的地方,并說一說如何改正。</h3> <h3>家長指導(dǎo)建議:</h3><h3> 口令一:請幼兒用自己的語言說出不對的理由并將句子改正過來。</h3><h3> 口令二:請幼兒根據(jù)家長給出的線索找出不對的地方,重讀“其中一只”和“左腳”。</h3><h3> 口令三:家長不再重讀出關(guān)鍵的詞語,請幼兒自己說出不對的理由并改正。</h3><h3> 口令四、五的練習(xí),請家長依照口令三的方法進(jìn)行。</h3><h3> 家長提問語:“這句話有不對的地方嗎?哪里不對?為什么?”</h3> <h3>活動二【空間知覺】</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; 請小朋友從下圖中找出是同一雙的襪子,并將兩只襪子的序號寫在( )中。</h3> <h3>家長指導(dǎo)建議:</h3><h3> 家長指導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并準(zhǔn)確記錄,提高幼兒的空間知覺能力。</h3><h3> 參考答案:2和5、4和25、6和15、11和16、14和32、18和31。</h3>

家長

口令

幼兒

找出

重讀

小朋友

指導(dǎo)

語句

襪子

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