<p> 老馬老師 </p><p> 槐陽(yáng)中學(xué) 郝宏云</p><p> 老馬，是我對(duì)一個(gè)老朋友、老同事的親切稱呼，既是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的學(xué)兄，又是一個(gè)宅心仁厚的兄長(zhǎng)，他就是我們槐陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)的物理老師—馬明理。</p><p> 記得91年，我剛參加工作，在白陽(yáng)學(xué)區(qū)任教，我辦公室的隔壁就是老馬。清瘦的面龐，戴著一副近視眼鏡，很是熱情。閑暇之余，聊起話來(lái)，老馬微笑著說：“其實(shí)，你應(yīng)該喊我老師”。還沒等我反應(yīng)過來(lái)。老馬接著說：“你在白陽(yáng)中學(xué)上初中那會(huì)兒，我在學(xué)校教書，剛剛沒有趕上教你們那一屆”。從此，馬老師就成了我對(duì)老馬的尊敬。就這樣，在后來(lái)的工作中，我從初為人師的生澀，到課堂教學(xué)的駕輕就熟，離不開這些兄長(zhǎng)們的悉心指導(dǎo)。</p><p> 96年，機(jī)緣巧合，我跟馬老師一塊兒調(diào)到了職教中心初中部教學(xué)。同一個(gè)年級(jí)，我教數(shù)學(xué)，馬老師教物理，新的天地中，我們又一起并肩戰(zhàn)斗。當(dāng)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校管的嚴(yán)。我們一般都是一周吃住在學(xué)校。教學(xué)上相互切磋，生活中彼此關(guān)照。就這樣。我和老馬以及更多的兄弟姊妹，數(shù)載如一日，一起見證了職教中心初中部的輝煌。</p><p> 光陰荏苒。2012年，因工作關(guān)系。我調(diào)到了柏鄉(xiāng)二中。隨后又參加了外出掛職學(xué)習(xí)，離開了學(xué)校。2019年，緣分使然，我又一次回到了原來(lái)的學(xué)校，也就是現(xiàn)在的槐陽(yáng)中學(xué)。再一次跟老馬成了同事。在一次巡課的時(shí)候，遇到了久未謀面的馬老師。我說：“原來(lái)鼻子上那副近視鏡呢？”老馬說：“摘了，老了?，F(xiàn)在眼花了，戴著不方便”。</p><p> 看著老馬，樸素的衣著、樸實(shí)的笑容。其他同事說，馬老師精神頭不減當(dāng)年，每天準(zhǔn)時(shí)到校，按時(shí)出現(xiàn)在值班的崗位上,上起課來(lái)，聲音洪亮，跟孩子們有說有笑……,心里不由得一陣感動(dòng)。</p><p> 疫情期間，停課不停學(xué)，網(wǎng)上上課成了擺在老師面前的艱巨任務(wù)。對(duì)于現(xiàn)代高科技－釘釘，年輕人尚且感到用起來(lái)困難。老馬二話不說，接下任務(wù)后，從學(xué)生做起，讓年輕老師一遍一遍的教，自己一遍一遍的學(xué)……。功夫不負(fù)有心人，我們的老馬出鏡了。聽著老馬熟悉的講課聲音，想起了退休前還當(dāng)著班主任，帶著兩個(gè)班數(shù)學(xué)課的馮金鐸老師；年近六十，依然堅(jiān)持在一線的馮建華老師、張藝宏老師……</p><p> 老驥伏櫪，志在千里。有了這些"老馬"們脊梁一般的堅(jiān)守，我想在未來(lái)的發(fā)展道路上，我們槐中人一定會(huì)凝心聚力，砥礪前行，開啟槐陽(yáng)中學(xué)新的篇章！</p> <p>瞧瞧，這些可敬可親的"老馬"們</p>