<p>為了落實固鎮(zhèn)縣委縣政府及教體局相關指示精神，提升城關五小教職工疫情防控水平和應急處置能力，保障全校師生健康，扎實做好新冠肺炎疫情防控和開學準備，我校于2020年4月12日上午9點30分開展了疫情防控演練。</p> <p>方案細致，流程清晰！</p> <p>演練開始前，學校領導班子召開演練部署會議，針對學生復學后的各種情況進行了詳細的研究與分析，明確各小組各成員崗位分工和崗位職責。范云輝校長作為領導小組組長，帶領工作小組全體成員，進行具體部署，明確人員分工、梳理演練流程，同時強調(diào)各環(huán)節(jié)在發(fā)生突發(fā)情況時的應急處理方法。</p> <p>校長和分管校長分別對參與演練的所有教職工進行全面的培訓，要求演練人員熟知疫情防控知識以及具體處置流程，做到對突發(fā)事件快速反應能力，并邀請縣疾控中心的工作人員，對本次演練進行指導，切實通過演練發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。</p> <p>場景一：入校！入校排隊時，要求人與人間隔1.5米的距離，大家按排隊順序依次做好體溫測量，檢查無異常方可進校！</p> <p>南隊北隊，依次排好隊！</p> <p>正常！正常！</p> <p>檢測到體溫異常（高于37.3℃）學生， 工作人員對該生基本信息進行登記備案，并由值班人員將其帶到觀察室。</p> <p>場景二：教學活動</p><p>學生入校后，進入班級，班主任在教室門口對學生體溫進行復測。</p> <p>保持距離，一個個來！</p> <p>班主任開始點名！</p> <p>一名學生遲到！</p> <p>––報告！對不起老師，今天我遲到了！</p><p>––來，先量個體溫！嗯，正常，只要不發(fā)燒，遲到也不用緊張！</p> <p>上課時，一名學生報告，說自己不舒服，有點燒?？迫卫蠋熈⒓磳W生帶到教室門口，并打電話聯(lián)系校醫(yī)，校醫(yī)立即將學生帶往觀察室。</p> <p>場景三：課間活動不聚集！</p> <p>場景四：觀察室</p> <p>課間時一名學生突感身體不適，向值班人員報告，值班人員問明情況，迅速聯(lián)系校醫(yī)，校醫(yī)立即趕到，并把學生帶往觀察室處理。</p> <p>這孩子有點燒！</p> <p>校醫(yī)做進一步診斷，撥打120電話，并打電話報告校長，說明情況！</p> <p>好的，不要緊張，我馬上過去！</p> <p>校長到觀察室了解情況后，打電話報告教體局和縣疾控中心，并讓校醫(yī)通知該生班主任。</p> <p>班主任打電話聯(lián)系家長，告知情況！</p> <p>家長到校，學校向家長說明孩子情況！</p> <p>學生被接走以后，觀察室迅速消毒！</p> <p> 通過此次演習，老師們詳細了解了出現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒情況的處置方法！學校要求教師要加強疫情防護知識教育，各部門之間相互合作，相互協(xié)調(diào)，全力做好防控工作；師生熟悉復學每日流程，正確配戴口罩，人與人之間不聚集、不扎堆，做到間隔1米以上，當疫情發(fā)生時，不恐慌，保持良好的心態(tài)；認真做好學生每日健康上報，加強疫情防控知識培訓，讓時時防控、事事防控入腦入心。</p> <p> 我們堅信，全面戰(zhàn)勝疫情的時刻已不再遙遠，全面開學復課的時間即將到來。我們已經(jīng)走在春天里，陽光燦爛，春風不涼，冬天從這里奪去的，春天必將從這里還回來。春暖花開，我們不見不散！</p>