<h3> 大田縣紅星幼兒園為了豐富幼兒線上學習內容，更好地對幼兒進行科學啟蒙教育，本期“停課不停學"繼續(xù)推出：抗“疫"宅家科學趣味小實驗。</h3> <h3> 綜合科學性、趣味性、操作性為一體的五個科學小實驗馬上開始了，你們準備好了嗎？</h3> <p> 小朋友們，你們提過大米嗎？你是怎樣提起來的呢？老師用了一個神奇的方法，快來看一看吧！</p><p><br></p> <h3> 實驗一：筷子提米</h3><h3> 適合年齡：小班、中班</h3><h3> 材料準備：</h3><h3> 一個裝滿大米的杯子、一杯水、一根筷子。</h3><h3> 過程解析：</h3><h3> 1.把準備好的筷子插入裝滿大米的杯子中。</h3><h3> 2.在大米里倒入適量的水，靜止一下，拿住筷子輕輕往上提。</h3><h3> 咦！大米和杯子都被提起來了，是不是很神奇，你們知道這是為什么嗎？</h3> <p> 原理解析：</p><p> 壓力越大，摩擦力越大，把水倒進大米里以后，大米迅速膨脹，大米、筷子和杯子三者之間緊緊擠壓，當提著筷子向上提的時候，由于摩擦力的作用，杯子和大米就一起被提起來了。小朋友們快來一起試試吧！</p> <p> 實驗二：會跳舞的鹽</p><p> 適合年齡：小班、中班</p><p> 材料準備：保鮮膜、食用鹽、碗或盆。</p><p> 過程解析：</p><p> 1.取適量保鮮膜封住盤子（注意保鮮膜要拉緊）</p><p> 2.在保鮮膜上放一點食用鹽。</p><p> 3.讓寶寶長大嘴巴說“啊”。</p><p> 4.嘴巴對著保鮮膜大聲的說“啊”，同時讓寶寶觀察鹽的變化</p> <p> 實驗原理：</p><p> 鹽為什么會跳舞呢？因為聲音由物體產生振動，以聲波傳送到保鮮膜上，產生振動；而且保鮮膜上有靜電，容易吸附微小的顆粒，所以鹽就會跳舞啦。</p> <p> 實驗三：會變色的花??</p><p> 適合年齡：中班、大班</p><p> 材料準備：兩枝淺色帶莖的花，相同的透明瓶兩個，藍色墨水。</p><p> 過程解析：</p><p> 1.將兩個透明瓶內注入相同多的水，其中一個滴入幾滴藍色墨水。</p><p> 2.將兩支花分別放入透明瓶內，幾天后觀察花朵顏色的變化。</p><p> </p><p><br></p> <p> 指導建議：</p><p> 提供給幼兒的花朵顏色盡量是淺色的。</p><p> 注意引導幼兒每天觀察莖及花朵的變化，并做好記錄</p> <p> 原理解析：</p><p> 莖是植物的營養(yǎng)器官之一，具有支撐植物、運輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的莖能從下至上地將根吸收的水分和養(yǎng)料運輸到植物的各個部分。花瓶中的花朵會變色正是因為莖輸導藍色墨水的原因。</p><p><br></p> <p> 實驗四：會浮起來的雞蛋??</p><p> 適合年齡：中班、大班</p><p> 材料準備：一根筷子、食鹽、雞蛋、透明杯子、水。</p><p> 過程解析：</p><p> 第一步：將雞蛋倒入約3/4的水的玻璃杯中，雞蛋很快沉入杯底。</p><p> 第二步：連續(xù)往水里倒入食鹽，并用筷子快速攪拌，使食鹽充分溶解在水里。</p><p> 第三步：雞蛋慢慢從杯底浮上了水面。</p><p> 注意：做實驗時用的水可以采用溫水，這樣可以加速鹽的溶解。</p> <p> 實驗原理：</p><p> 液體的浮力跟密度有關。密度越大，浮力越大。隨著不斷的加鹽，雞蛋的重力沒有發(fā)生變化，但是清水變成鹽水了，水的密度變大，浮力變大。最終，雞蛋就浮起來了。</p><p><br></p> <p> 實驗五：一張紙的力量</p><p> 適合年齡：中班、大班</p><p> 材料準備:兩個杯子，一張紙，一個小重物。</p><p> 過程解析：</p><p> 1.把白紙平鋪到兩個杯子上，把玩具車輕輕放上去，會發(fā)現紙壓塌了。</p><p> 2.把紙反復折疊成扇子形狀，放到兩個杯子上，再把小重物（如玩具汽車）放上去，會發(fā)現玩具車穩(wěn)穩(wěn)地立在紙上了。</p> <p> 原理解析：</p><p> 當紙經過折疊后，物體的重量就分散到這許多的折痕上，紙就可以承受住比自己更重的物體。親愛的孩子們，今天的科學小游戲是不是特別的有趣呢？趕緊行動起來，讓我們一起通過實驗丶觀察丶探索，去感受丶理解夢幻的科學現象，探究神奇的科學奧秘吧。</p><p> 親愛的孩子們，今天的科學小游戲是不是特別的有趣呢？趕緊行動起來，讓我們一起通過實驗丶觀察丶探索，去感受丶理解夢幻的科學現象，探究神奇的科學奧秘吧。</p> <p> </p>