<font color="#ed2308"><b> 幼兒園教師怎樣上好一節(jié)教育活動(dòng)</b></font> <font color="#ed2308">（一）從教師方面</font><br>1.教態(tài)親切、自然、大方，語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)練、適中、不啰嗦，并注意與幼兒進(jìn)行溝通和交流交流。<br>2.多運(yùn)用并恰當(dāng)運(yùn)用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)管理。<br>3.加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)管理，不放縱幼兒的不良行為，并及時(shí)、巧妙地進(jìn)行制止。<br>4.課前進(jìn)行充分地準(zhǔn)備。<br>①把握幼兒的年齡特征 熟悉教材和教案；<br>②熟悉教材和教案，把握教學(xué)重難點(diǎn) 充分準(zhǔn)備教學(xué)具；<br>③充分準(zhǔn)備教學(xué)具，制作實(shí)用的教具。 <font color="#ed2308">（二）從課堂設(shè)計(jì)方面</font><br> 一節(jié)好課，常常依賴于課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)得新穎、獨(dú)特、有趣，符合幼兒年齡特征，是上好課的前提。因此，教師們?cè)谠O(shè)計(jì)活動(dòng)課時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：<br>1.活動(dòng)課的主次要分明，一般分為開(kāi)始部分、基本部分和結(jié)束部分三大部分，并合理分配各部分時(shí)間，把握重點(diǎn)，注意目標(biāo)達(dá)成度。<br>2.導(dǎo)入新穎，能夠吸引幼兒的目光，抓住孩子的心理特點(diǎn)及年齡特點(diǎn)。可采用直接、間接、情景表演、圖片導(dǎo)入、實(shí)物或謎語(yǔ)等等與課程有關(guān)的導(dǎo)入方式進(jìn)行導(dǎo)入。但時(shí)間要把握在2分鐘以內(nèi)，因?yàn)槲覀兊闹饕康臑榻酉聛?lái)的課程做準(zhǔn)備。<br>3.目標(biāo)明確，符合幼兒的年齡特征，及接受能力。<br>4.教學(xué)過(guò)程，各環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密，語(yǔ)言連貫，流程清晰。符合教學(xué)的大綱要求。<br>5.有游戲的環(huán)節(jié)。幼兒園的課程多數(shù)是借助游戲的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)，因此，游戲一定是為輔助教學(xué)內(nèi)容而準(zhǔn)備的，要為目標(biāo)而游戲，不是為游戲而游戲?？梢酝ㄟ^(guò)游戲或分組游戲的方式檢測(cè)孩子掌握的程度，從而了解孩子的接受能力，根據(jù)孩子的個(gè)體差異進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。<br>6.把握好孩子的注意力集中的時(shí)間，小班幼兒一般是10-15分鐘，中班幼兒一般20-25分鐘，大班和學(xué)前班孩子是30分鐘左右。把握好孩子的最佳接受狀態(tài)，也是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。<br>7.上好一節(jié)幼兒園活動(dòng)課，還要借助一些相關(guān)的教具，由于孩子的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)的局限性，就需要老師在生活實(shí)際中，搜集與課程有關(guān)的材料作為教具，來(lái)幫助幼兒理解，從而加深孩子的印象。<br>此外，幼兒園課堂組織，要緊湊，不拖沓；教學(xué)活動(dòng)注意面向全體、因材施教；教學(xué)要有主線，要一氣呵成。 <font color="#ed2308">（三）上好課，還要做好以下幾點(diǎn)：</font><br>1.少一點(diǎn)“堆砌型”，多一點(diǎn)“放射型”—— “放射型”的課是指一節(jié)課圍繞一個(gè)點(diǎn)展開(kāi)，各環(huán)節(jié)的設(shè)置都是為這個(gè)重點(diǎn)服務(wù)的。<br>2.少想一點(diǎn)“怎么教”，多想一點(diǎn)“怎么學(xué)”。<br>3.多一些真實(shí)，少一些作秀。<br>4.少一點(diǎn)華麗，多一點(diǎn)平實(shí)。<br>5.少一點(diǎn)控制，多一點(diǎn)自主。 <font color="#ed2308"> 疫情期間，學(xué)前教研室將從歷屆“昌平區(qū)幼兒園創(chuàng)先杯教育教學(xué)活動(dòng)評(píng)比“中遴選優(yōu)秀的課例，希望對(duì)老師們有所幫助。</font> <font color="#ed2308"><b> 優(yōu)秀教育活動(dòng)（八）</b></font> <font color="#ed2308"><b>活動(dòng)教案</b></font> 單位名稱：昌平區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園新辰分園 <br>年齡段：中班<br>教師姓名：高金金 <br>活動(dòng)名稱：藝術(shù)領(lǐng)域 ——《有趣的怪魚(yú)》 活動(dòng)目標(biāo)：<br>1、在了解怪魚(yú)基本特征的基礎(chǔ)上發(fā)揮想象，大膽的將自己腦海中的怪魚(yú)形象創(chuàng)意的表現(xiàn)出來(lái)。<br>2、能自主選擇自己喜歡的形式進(jìn)行創(chuàng)作，感受創(chuàng)作活動(dòng)的樂(lè)趣。<br><div>3、活動(dòng)后能將工具材料分類整理好。</div><div><br></div><div><br></div>活動(dòng)準(zhǔn)備：<br>1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有泥塑、繪畫(huà)等多種形式創(chuàng)作活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)<br><div>2、物質(zhì)準(zhǔn)備：各種怪魚(yú)圖片、各色超輕彩泥、低結(jié)構(gòu)材料、筆等若干</div><div><br></div><div><br></div><div>活動(dòng)重難點(diǎn)：</div><div> 在了解怪魚(yú)基本特征的基礎(chǔ)上發(fā)揮想象，大膽的將自己腦海中的怪魚(yú)形象創(chuàng)意的表現(xiàn)出來(lái)。</div><div><br></div><div><br></div>活動(dòng)過(guò)程：<br>一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣<br>上次小鬼當(dāng)家的超市里有很多怪魚(yú)賣，小朋友們非常喜歡,紛紛去購(gòu)買,都給買光了,我們來(lái)看一看，（欣賞圖片一）都有什么樣的怪魚(yú)這么吸引小朋友？<br>二、欣賞各種怪魚(yú)圖片，了解怪魚(yú)的基本特征<br>1、你喜歡幾號(hào)怪魚(yú)?這些怪魚(yú)它們哪里長(zhǎng)得比較奇怪？<br>小結(jié)：原來(lái)怪魚(yú)還真的是長(zhǎng)得很奇特，魚(yú)頭、軀干、胸鰭、腹鰭、背鰭、尾鰭、魚(yú)鱗都不一樣。并且它們的魚(yú)頭、軀干和魚(yú)鰭都可以隨意的變化，有的身上長(zhǎng)刺，有的身體像皮球一樣，甚至有的身上還長(zhǎng)了腳……<br>三、游戲操作，感受組合怪魚(yú)的樂(lè)趣<br>1、老師這里有很多不同怪魚(yú)的魚(yú)頭、魚(yú)鰭、軀干、魚(yú)尾等。愿意用這些元素來(lái)嘗試組合一條新的怪魚(yú)?<br>小結(jié)：剛才的小朋友很有想法，用不同的身體元素拼擺出了一條非常奇特的怪魚(yú)。<br>四、欣賞哥哥姐姐等同伴創(chuàng)作的怪魚(yú)形象，再次感知怪魚(yú)的奇怪之處。<br>1、這是哥哥姐姐們創(chuàng)作的怪魚(yú)，我們來(lái)看一看他們都用了什么方式或材料？<br>2、你覺(jué)得這些怪魚(yú)哪里奇怪？<br>小結(jié)：這么多的怪魚(yú)不僅有趣，而且還都巧妙的運(yùn)用了豐富的輔助材料來(lái)進(jìn)行表現(xiàn)。<br>五、幼兒創(chuàng)作，把自己想象的怪魚(yú)表現(xiàn)出來(lái)。<br>1、如果讓你創(chuàng)作一條怪魚(yú)，你想創(chuàng)作一條什么樣的？請(qǐng)跟你的同伴說(shuō)一說(shuō)。<br>2、創(chuàng)作前教師提出新的要求<br>（1）選擇你喜歡的方式和材料來(lái)創(chuàng)作一條和別人不一樣的怪魚(yú)。<br>（2）創(chuàng)作完把自己的作品貼在展板上<br>（3）活動(dòng)后把自己的材料整理好 <br>3、幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)，教師在鼓勵(lì)其大膽創(chuàng)作的同時(shí)，針對(duì)不同個(gè)體幼兒的創(chuàng)作內(nèi)容進(jìn)行有效的巡回指導(dǎo)。<br>六、作品分享，展示欣賞交流，進(jìn)一步提升幼兒的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)<br>1、幼兒互評(píng)：幼兒向同伴及客人介紹自己喜歡的怪魚(yú)，并說(shuō)出它的奇怪之處。<br>2、教師點(diǎn)評(píng)：針對(duì)有創(chuàng)意的怪魚(yú)作品進(jìn)行小結(jié)。<br>六、活動(dòng)延伸<br>1、可以繼續(xù)嘗試用不同形式創(chuàng)作怪魚(yú)<br>2、把幼兒的怪魚(yú)放到小超市去拍賣<br>3、利用幼兒的怪魚(yú)作品布置園所大廳的環(huán)境 <font color="#ed2308"><b>活動(dòng)視頻</b></font><br>第一步：電腦點(diǎn)擊網(wǎng)址Https://cowtransfer.com/下載，注冊(cè)。<br>第二步，觀看活動(dòng)視頻，點(diǎn)擊本視頻鏈接，輸入提取碼，即可觀看和下載。<br>本視頻鏈接：https://c-t.work/s/23c7723bcd274c，取件碼：h6ga52（24小時(shí)內(nèi)有效）<br><b><font color="#ed2308">提示：本視頻觀看和下載僅限24小時(shí)內(nèi)。</font></b> <h1><b>路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索！<br>我們已經(jīng)揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，只為歸處！</b></h1>