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手工制作——美篇

崔黃口鎮(zhèn)中心幼兒園小龔老師

<p style="text-align: center;">做手工對孩子的影響</p><p>讓孩子在游戲中學到知識的同時開發(fā)兒童的智力,提高動手能力,反應能力、創(chuàng)造</p><p>力使孩子在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展!</p> <p>1、培養(yǎng)自信心</p><p>孩子獨立完成件手工制作品是需要手腦</p><p>齊用的,在這個過程中孩子也會遇到很多的問題。如來能堅持完成,也是一種能力的表現。無論孩子的手工制作完成品是什么樣的,都應該給予表揚和肯定,讓孩了建立自信心</p> <p>2、培養(yǎng)觀察力</p><p>孩子在制作手工時,通常都是一些日常的簡單的事物,這就要看孩子平日對于日常生活中的各種事物的觀察度了。</p> <p>3、培養(yǎng)創(chuàng)作力</p><p>手工制作的很多時候,都是老師先提供一些事物的圖片讓孩了盡情的發(fā)揮自己的想象力。這樣手工制作不僅僅鍛煉了孩子的手動能力,還對孩子的創(chuàng)造能力有了很好的培養(yǎng)。</p> <p>4、培養(yǎng)孩子的動手能力</p><p>手工制作不僅僅要幼兒頭腦中的創(chuàng)造能</p><p>力,還要讓幼兒把這個創(chuàng)造能力付諸實踐,到真實的生活中,用自己的手來完成這個創(chuàng)造。</p> <p>幼兒手工制作是對幼兒整體綜合能力水平的提高。獨立的完成一件手工制作品,對于幼兒來說是件不易的事情,因為它培養(yǎng)了幼兒各項能力的協調性以及綜合能力。讓孩子在動手動腦的同時游戲,起到了真正的寓教于樂的目的。讓孩子在興趣中學習、鍛煉、培養(yǎng)良好的能力。</p>

手工

孩子

能力

幼兒

培養(yǎng)

制作

完成

孩了

創(chuàng)造

動手