<p> 中國武術(shù)傳承五千年，是中華民族傳統(tǒng)體育文化的瑰寶，具有濃郁的民族氣息和民族特色。今年受疫情影響，在這特殊的四月里，為弘揚和傳承中華傳統(tǒng)體育文化，增強學(xué)生體質(zhì)，我校開展了線上傳統(tǒng)體育課——武術(shù)操《旭日東升》。學(xué)校的體育老師與學(xué)子們宅家運動，“武”動起來。</p><p> 武術(shù)操學(xué)習(xí)由體育教師和班主任擔任學(xué)生指導(dǎo)人，學(xué)校制定學(xué)習(xí)計劃，每周安排三節(jié)課，按照學(xué)習(xí)計劃，扎實開展練習(xí)活動。</p><p> 武術(shù)操教育具有強大的育人功能，“未曾習(xí)武先修德未曾學(xué)藝先明禮”。體育老師利用線上體育課的時間加強訓(xùn)練，讓每一位學(xué)生掌握動作要領(lǐng)、節(jié)奏和力度要求?？?，馮樹桐老師耐心的教，將武術(shù)操的基本動作，手型，手法，步行，步法，腿法等動作進行了分解。馮老師在教授武術(shù)的過程中，嚴格要求學(xué)生做到“尊師重道”、“講禮守信”、“寬以待人，嚴于律己，抑惡揚善”等武德，激發(fā)了孩子們的愛國熱情，培養(yǎng)他們懂得為人處世之道，樹立正確的人生觀和價值觀，促進他們個性朝著良性的方面發(fā)展。</p> 體育老師的講解 <p> 老師們在課堂上下了不少功夫，同學(xué)們也付出了百分百的努力。瞧！他們訓(xùn)練時動作做到位，做整齊，做得有力，做出武學(xué)精神來。</p> 孩子們的武術(shù)精神 <p><br></p> <p><br></p> <p> 孩子們伴著音樂的旋律，“精”“氣”“神”融于一體，出拳、踢腿，一招一式都是那么的英姿颯爽！練習(xí)時有的動作配上發(fā)聲后，氣勢上更是如虎添翼，給人一種奮發(fā)向上的美感。</p> 孩子們的“精氣神” <p> “握拳、上舉、弓步、沖拳……”伴隨著悠揚的韻律，居家學(xué)習(xí)的孩子們紛紛隔著屏幕跟體育老師一起隨著口令逐漸變化身姿，鍛煉身體。</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 這是力與美的結(jié)合！</span></p> <p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span>孩子們興趣盎然，隨著音樂的節(jié)拍，喊著響亮、清脆的聲音，揮拳踢腿，一招一式彰顯武術(shù)的神韻氣度，打出了陽剛與自信，充分展示了學(xué)生們朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 這是可愛與認真完美的融合！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span>武術(shù)，更好的繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，讓孩子們體會到中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的魅力。通過武術(shù)操的學(xué)習(xí)和鍛煉，孩子們在增強身體素質(zhì)的同時，錘煉品質(zhì)，“修身”顯正氣，不但增強了柔韌，靈敏，耐力，力量和協(xié)調(diào)性等，更強健了體魄，從而大大提升了孩子們的民族自豪感，還激發(fā)了他們的愛國熱情和弘揚民族傳統(tǒng)文化的精神，促進他們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。</p> <p><br></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span>撰稿：謝鳳金、嚴萍</p><p> 視頻、圖片：體育老師、家長</p><p> 審核：謝鳳金、謝小俐</p>