汊河鎮(zhèn)中心幼兒園：大班語言系列課程—《看誰說的好》

CyZ

各位家長，小朋友們早??！我們又見面了??，今天是語言活動，一個好玩的活動——《看誰說的好》。 活動目標學習運用雙音詞尾的形容詞，能準確形象的描述事物，發(fā)展口語表達和發(fā)散思維能力。 今天老師帶來了許多好玩的、漂亮的東西，要和小朋友一起來做游戲。第一個游戲是“看誰說得好”。 小朋友看一看，小鈴鐺是什么樣的？“鈴鐺亮晶晶的、叮叮響！”等等。 教“亮晶晶”這個詞。 讓幼兒運用雙音詞尾的形容詞描述圖片上的物體。例：“小鈴鐺亮晶晶的，真好看！” 孩子們，你們家里的毛絨玩具，摸著有什么感覺？細細的、軟軟的。教“毛茸茸”這個詞。小朋友還看到過哪些東西是毛茸茸的？ 讓幼兒運用雙音詞尾的形容詞描述圖片上的物體。例：“毛茸茸的玩具摸著真舒服?！?lt;/p> 孩子們，看一看這些葉子是什么樣的？引導幼兒用“綠綠的”、“嫩綠的”、“綠油油” 來形容。教“綠油油”一詞。 讓幼兒運用雙音詞尾的形容詞描述圖片上的物體。例：“綠油油的葉子，真好看！” 說一說，球是什么樣的教“圓溜溜” 一詞。 讓幼兒運用雙音詞尾的形容詞描述圖片上的物體。例：“我有一個圓溜溜的球！” 孩子們，現(xiàn)在我們來玩第二個游戲：“奇妙的口袋”。這個口袋里有許多圖片，請小朋友說出圖片上有什么？是什么樣的？ 孩子們，活動結(jié)束啦！你們可以在家或者出門看看其他東西試著說說它們是什么樣的！