<p> 益智器具是人類智慧的結(jié)晶，益智課程則是借益智器具這一載體，在動手動腦中促進(jìn)學(xué)生思考力提升、思維品質(zhì)提升。小器具指尖躍動，大智慧滲透無形。乘“教育部十三五課題”的東風(fēng)，一年半的時間里實小學(xué)生走進(jìn)了別樣的益智器具世界，一批批＂智慧＂學(xué)子在成長。本學(xué)期借“益智達(dá)人秀”的舞臺，展實小益智課程之初步成果，亮實小少年之奕奕神采！</p> <p>一、“魔”力無限 “方”顯智慧</p><p> 魔方這一小小的正六面體看似簡單，其中卻蘊藏著無限的奧妙與玄機(jī)。要想征服它，必須了解它！同學(xué)們帶著濃厚的興趣開始研究魔方的玩法，還原的時間在練習(xí)中逐步地縮短：二階、三階、金字塔，李書萱同學(xué)三階魔方還原速度在56秒;楊閏童同學(xué)三階魔方還原速度1分26秒；賈昀迪同學(xué)三階魔方還原速度在2分03秒，孩子靈動的手指與靈活的頭腦相配合，大大的鍛煉了孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力。</p> <p>二、百變魔尺手中拿 奇思妙想來爭霸</p><p> 在這個居家不出的寒假里，百變魔尺讓同學(xué)們樂在其中、愛不釋手?？此麄兾鑴屿`活的小手，專心拼擺，魔尺在他們的手中變得那么“聽話”，神奇的魔尺就變成了惟妙惟肖的鉆石、愛心、恐龍蛋 、長頸鹿、獅身人面像 、飛船、蜥蜴、手槍等等……小一點的模型在十幾秒內(nèi)就完成，大一點的模型三四十秒內(nèi)也能完成。小小的魔尺有著大大的魔力，培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力和專注力。</p> <p>三、超越自我 綻放活力—漢諾塔</p><p> 一片片小圓片上下翻飛，一雙靈巧的小手凝聚了智慧。賈昀迪同學(xué)六珠漢諾塔用時56秒；李書萱同學(xué)六珠漢諾塔用時1分7秒；楊閏童同學(xué)六珠漢諾塔用時1分10秒。那一張張不服輸?shù)男∧樕蠈憹M了自信，用時最短的記錄在他們靈巧的小手上一次次的被刷新！</p> <p> 成績的背后是無數(shù)個日子的付出與鉆研，活動帶給孩子們的不僅是新奇與激動，更讓他們感受到益智游戲的趣味與魅力。相信這必將點燃孩子們的熱情，引領(lǐng)他們走向更深更廣闊的益智世界！</p>