<p> 同學(xué)們！在最美的人間四月天，我們終于又回到熟悉的召中校園。</p> 前期準(zhǔn)備 美化校園 <p> 復(fù)學(xué)前幾天，張校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校教師對(duì)學(xué)校進(jìn)行了綠化和全面打掃。</p> 整理宿舍 打掃餐廳 學(xué)校全面消毒 疫情防控知識(shí) 開(kāi)學(xué)第一天 <p> 校領(lǐng)導(dǎo)和志愿者們?cè)缭绲脑趯W(xué)校門(mén)口等待初三學(xué)子們歸來(lái)。</p> 學(xué)生將分班級(jí)、分時(shí)段進(jìn)入校門(mén)，間隔1米排隊(duì)測(cè)量體溫，物品消毒（由班主任、志愿者老師、年級(jí)主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與），體溫正常進(jìn)入校門(mén)；若體溫超過(guò)37℃，回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。 <p> 志愿者們準(zhǔn)備了車(chē)輛幫助學(xué)生搬運(yùn)被褥和生活用品。</p> <p> 上午，新鄉(xiāng)縣大召營(yíng)鎮(zhèn)黨委副書(shū)記段云偉同志帶領(lǐng)副鎮(zhèn)長(zhǎng)司天鵬同志、鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室主任張齊、王新娜同志在張新成校長(zhǎng)陪同下對(duì)我校復(fù)學(xué)疫情防控工作進(jìn)行調(diào)研。</p><p> 先后查看了學(xué)校校園、防疫路線規(guī)劃、教室、寢室、餐廳、隔離室等區(qū)域的防疫準(zhǔn)備情況。</p> <p><br></p> <p> 下午新鄉(xiāng)縣教體局李興勝書(shū)記一行四人在張新成校長(zhǎng)陪同下，對(duì)我校復(fù)學(xué)及疫情防控工作進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)。</p><p> </p> 李興勝書(shū)記全程觀看了學(xué)生的演練過(guò)程。 <p> 李書(shū)記詳細(xì)詢問(wèn)了學(xué)校的疫情防控物資籌備情況，要求學(xué)校勿必備足、備齊防控物資，并針對(duì)學(xué)生上下課間、就餐、就寢等方面錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)做出了指示。</p> <p> 學(xué)生們有序排隊(duì)入校。</p> <p> 入校前消毒、測(cè)體溫工作。</p> <p> 志愿者和寢室管理人員幫助學(xué)生將生活用品帶入宿舍。</p> <p> 老師們進(jìn)行學(xué)生入班準(zhǔn)備工作。</p> <p> 在教室門(mén)前間隔1米排隊(duì)測(cè)量體溫，體溫合格后進(jìn)入教室。觀看河南省教育廳《開(kāi)學(xué)第一課》。</p> <p> 觀看疫情期間開(kāi)學(xué)第一課，班主任老師講解防控注意事項(xiàng)。</p> <p> 學(xué)生報(bào)到齊后，按照學(xué)校防控演練預(yù)案：教室—餐廳—教室；教室—衛(wèi)生間—教室;教室—寢室—教室以班為單位分時(shí)段進(jìn)行防控演練。</p> <p> 學(xué)生去衛(wèi)生間路線演練。</p> <p> 寢室就寢演練。</p> 送走了九年級(jí)五班的學(xué)生，學(xué)校召開(kāi)了大召營(yíng)中學(xué)復(fù)學(xué)第一天工作總結(jié)會(huì)。<br> 會(huì)上九年級(jí)的班主任和各區(qū)域負(fù)責(zé)人就一天的情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)工作中的不足提出改進(jìn)措施。 最后，張新成校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，所有工作人員思想上要高度重視，工作中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，并對(duì)明天的正式上課提出具體要求，確保做好我校的九年級(jí)復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作。 <p><br></p><p style="text-align: center;">開(kāi)學(xué)復(fù)課來(lái)之不易，</p><p style="text-align: center;">歲月靜好。</p><p style="text-align: center;">奮進(jìn)的召中，</p><p style="text-align: center;">需要師與生并行共進(jìn)，</p><p style="text-align: center;">一同努力，一起分擔(dān)，</p><p style="text-align: center;">讓寧?kù)o恬淡，書(shū)聲瑯瑯，</p><p style="text-align: center;">成為校園的永恒。</p><p><br></p>