<p style="text-align: right;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">圖文:劉杰 張麗麗 杜麗娟</span></p> <p> 沉寂了太久的幼兒園,終于即將迎來“春天”。</p><p> 接到6月8日申請復(fù)園通知后,華苑二幼立刻全員行動,一梯隊專項負責(zé)防疫工作,二梯隊負責(zé)園所的舊貌換新顏,只為給久別重逢的孩子們一個安全、驚喜的環(huán)境。</p><p> 復(fù)學(xué)工作的重中之重即是防疫工作。園領(lǐng)導(dǎo)班子制定詳盡方案,為保萬無一失,組織全員召開5次防控會議,商定完善實施性強的防疫措施。</p> <p> 方案已經(jīng)確定,立即行動起來。</p><p> 第一、購入足量的防疫物資:可視測溫?zé)嵯駜x、隔離傘、防護服、口罩、酒精、消毒液、測溫槍、噴壺等。</p> <p> 第二、園所清理消毒工作。除了對現(xiàn)有設(shè)施的清潔消毒,還更換了園里老舊的餐具消毒柜,確保幼兒入口安全。</p> <p> 硬件設(shè)施準備完畢。園里邀請衛(wèi)生防疫員——婦幼保健醫(yī)院宛愛大夫,對教職工進行疫情業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí),讓老師們的防疫知識體系更加完善,確保開園后全體師幼的健康與生命安全,為切實維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序起到了重要作用。</p> <p> 針對幼兒年齡特點,確保防疫措施行之有效,華苑二幼在細節(jié)上也做了周密布置。在園內(nèi)顯眼位置張貼防疫常識;在各班門口懸掛“消毒后進屋”標志;洗手池上設(shè)計了趣味十足的“洗手七步法”,讓孩子在興趣的帶動下,自愿自覺的認真凈手,減少風(fēng)險;在大門口、盥洗室、衛(wèi)生間等需要孩子排隊的位置,制作“踩點”,一個孩子一個點,防止幼兒抱團擁擠。</p> <p> 幼兒入園到一日常規(guī)經(jīng)過反復(fù)設(shè)計練習(xí)后,于5月27日進行第二次“實戰(zhàn)演練”。演練開始前,教體局副局長郝英杰和幼教科科長宋富余詳細查看了幼兒園防控資料檔案、物資準備、防疫措施和開園準備情況。</p> <p> 園長裘巧蓮主持召開疫情防控演練部署會議,副園長劉杰帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《新冠肺炎疫情應(yīng)急演練預(yù)案》和《開園一日防控工作流程》,強調(diào)各部門崗位職責(zé),明確人員分工,熟悉一日工作、幼兒生活學(xué)習(xí)流程,確保復(fù)園后的工作安全、順利。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?請看下面的實踐模擬演練</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">?<b>演練準備</b></p><p> 疫情模擬演練的準備工作:各老師按照分工,核對環(huán)節(jié)。</p> <p style="text-align: center;"><b>開展疫情演練</b></p><p><br></p><p> 模擬演練環(huán)節(jié)包括教職工掃碼入園、家長與幼兒錯時掃碼入園離園、體溫檢測消毒、集體教育活動、飲水、排隊盥洗、午餐、午休、離園、體溫異常突發(fā)應(yīng)急處置和離園后通風(fēng)消毒內(nèi)容。</p><p> 一、教職工入園環(huán)節(jié)</p><p> 教職工入園掃碼、測溫、消毒,一米間隔有序入教學(xué)樓、到各自崗位各負其職,不得串班串崗。</p> <p> 二、幼兒入園環(huán)節(jié)</p><p> 保安人員負責(zé)引導(dǎo)家長及幼兒從入口通道進入測溫區(qū),幼兒測量體溫正常,由消毒人員對其消毒,然后由老師帶幼兒入園,家長拿走接送卡后由出口通道離開。</p> <p> 三、幼兒離園環(huán)節(jié)</p><p> 全園幼兒分班級段錯峰錯時接送,按小—中—大順序進行,班主任整理隊伍,其他兩位老師維持秩序,家長在園門口等候,交接送卡后接幼兒離園。</p> <p> 四、幼兒集體教育活動、飲水、如廁、就餐、午休、活動等時段演練(分組進行) </p><p> 1、幼兒進入活動室前,教師進行晨午檢記錄;全體幼兒進行集體教育活動,間隔一米安全距離;幼兒排隊或分散飲水環(huán)節(jié)。</p> <p> 2、幼兒排隊如廁,教師引導(dǎo)孩子如廁順序、間隔距離、如廁后用香皂洗手環(huán)節(jié)。</p> <p> 3、幼兒進餐(同方向進行,一米以上距離),教師負責(zé)加飯;午睡時段,幼兒進入寢室順序及午休身體位置。</p> <p> 午睡醒來進行園內(nèi)第二次體溫測量</p> <p> 五、幼兒在園各時段疫情突發(fā)事件的應(yīng)急處理:如有幼兒體溫超過37.3度,班主任及時處理,先將幼兒帶至隔離室,幼兒保健人員再次用體溫計測量體溫,進一步確認,同時將情況上報相關(guān)負責(zé)人,通知家長接回去醫(yī)院治療,并視病情輕重逐級上報。</p> <p> 演練結(jié)束后,幼兒園全體教職工對園所整體環(huán)境進行了全方位的清掃和徹底消毒</p> <p> 觀摩了整場演練后,郝英杰和宋富余對華苑二幼的防疫工作給予高度地肯定,并對需要改進之處提出寶貴意見:本次演練指揮有力、分工明確、流程清晰、落實到位,參加演練的教職工態(tài)度認真、組織有序、環(huán)節(jié)緊湊,直觀生動地模擬了教職工及幼兒在園一日生活、工作、學(xué)習(xí)流程,全面檢驗應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。這既是對華苑二幼之前工作的檢驗,也為開學(xué)后幼兒在園一日活動做一次標準的示范。</p> <p> 為了讓家長更好了解園內(nèi)防疫工作,并積極地配合,提高防疫效率,副園長劉杰親自制作圖文并茂的每篇——“華苑二幼致全體幼兒家長的一封信”發(fā)到各班家長群里,將返園前家長需做的準備、開園后送幼兒路上的注意事項、入園后針對疫情調(diào)整后的幼兒一日常規(guī)、再到離園的注意事項清晰、細致的一一列舉,確保家長一目了然,心中有數(shù),簡單易行。</p> <p> 防疫工作固然重要,但幼兒園也是孩子的第二個家。為了不讓孩子受到嚴肅的疫情防疫措施影響,幼兒園梳妝打扮,以全新的面孔示人,同時老師們奇思妙想,巧奪天工,幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)新穎精致。</p> <p> 雖僅一月之余,但華苑二幼未有絲毫懈怠,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。老師們?nèi)σ愿?,讓“兩案九制”在實操中落地、在落地中繼續(xù)優(yōu)化和完善,確保開園各項工作安全、規(guī)范、有序進行。復(fù)園在即,歡迎寶貝回家??????</p>