開學復課在即，這些疫情防控知識你應該知曉

雨中之行

“疫情就是命令，防控就是責任?！?lt;/b> 　　經(jīng)過艱苦努力，全國新冠肺炎疫情防控形勢持續(xù)向好。伴隨著春天的到來，一些地方初三高三年級已經(jīng)復課，沉寂已久的校園里又響起了瑯瑯讀書聲。其他年級，也積極做好了復課準備。臨近開學日，家長和同學如何繼續(xù)做好疫情防護？如何更好地度過開學過渡期，順利適應新學期的學習生活？ 為此，讓我們一起來學習，應知應會，科學防范。 學生應知應會一、通過電視、網(wǎng)絡、新聞媒體了解疫情動態(tài)，主動學習疫情防控知識和技能，熟練掌握以下知識和技能。1.七步洗手法：洗手時，要注意用流動水和洗手液（肥皂）清洗，洗手總時間至少20秒。七步洗手法口訣是：內(nèi)－外－夾 - 弓－大－立－腕。2.需要洗手的時刻：在外出回來、吃飯前、上廁所后、接觸眼鼻口前、咳嗽或打噴嚏后、佩戴口罩前、摘脫口罩前后、接觸高頻次公共物品（電梯按鈕、扶手、打卡機等）后、接觸過動物后、感覺手臟時等情況下要洗手。二、外地學生返校途中注意事項 1.乘坐公共交通工具時，建議全程佩戴一次性使用醫(yī)用口罩（兒童選用性能相當產(chǎn)品）。2.隨時保持手衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品或部位；接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后要使用洗手液（肥皂）流動水洗手，或者使用免洗手消毒液；不確定手是否清清時避免用手接觸口、鼻、眼；打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。盡量減少旅途中進餐的頻率和時間。三、上學途中盡量避免搭乘公共交通工具，盡量采取步行或乘坐私家車上下學。四、開學以后，如有發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀時不要到學校上課，主動告知家長、及時就醫(yī)，上報班主任。五、錯時到校，進校門接受測體時，保持間隔1米排隊。        教師（班主任）職責一、掌握本班學生假期和返校前健康狀況及行程動向，了解其外出史、接觸史、疾病史等關(guān)鍵排查信息，并做好登記工作，提醒學生不要提前返校和帶病返（入）校。二、及時將疫情防控相關(guān)知識通過微信、短信、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給學生和家長，指導學生和家長自我學習，提高防控知識和技能，強化疫情防控法律責任，做好科學防護。三、開學后配合學校做好本班學生每天晨檢和午檢工作，尤其做好體溫測量和干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的排查，如發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知學校和家長，提示學生戴好口罩，配合學校轉(zhuǎn)移至（臨時）隔離室，并對其學習、生活及活動的公共場所進行預防性消毒。四、做好因病缺課登記追蹤工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報給學校相關(guān)負責人，并配合做好疫情處置工作。五、根據(jù)本地疫情防控形勢，在假期結(jié)束后不能按時開學的情況下，組織學生接受網(wǎng)絡化教學課程，對學生進行統(tǒng)一管理，做到“停課不停教、停課不停學”。 一次性使用醫(yī)用口罩佩戴、摘脫和丟棄的方法一、口罩的佩戴方法：佩戴口罩前應洗手，檢査口罩使用有效期和外包裝，外包裝損壞或超過有效期，禁止佩戴。佩戴口罩過程中避免手接觸到口罩內(nèi)側(cè)面，減少口罩被污染的可能。一次性使用醫(yī)用口罩顏色深的面朝外，顏色淺的一面正對面部，或者褶皺朝下。醫(yī)用口罩上有鼻夾金屬條，金屬條在口罩的上方。佩戴時先將手洗干凈，分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，將兩側(cè)的繩子掛在耳朵上；用雙手壓緊鼻梁兩側(cè)的金屬條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皺，要求口罩覆蓋口、鼻、下頜。二、口罩摘脫和丟棄的方法：1.脫下口罩時避免觸碰口罩外側(cè)，用手抓著系帶取下，避免細菌或病毒黏附到手上，以手為媒介擴散。2.不建議將摘下來的口罩直接塞進口袋里或丟棄，這樣容易造成醫(yī)用口罩二次污染。普通人群佩戴過的口罩使用后按照生活垃圾分類的要求處理即可；確診病例疑似病例及其護理人員用過的口罩按照醫(yī)療廢棄物收集處理。 家長職責一、家長在疫情流行期間盡量減少外出，有條件的采取居家辦公；不要帶孩子走親訪友、聚會聚餐，不要到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。一律暫停參加線下培訓。二、家長應給孩子準備適合年齡特點的口罩，外出時應佩戴口罩，外出回家應立即洗手，外套要放在通風的地方晾曬。三、向孩子普及新型冠狀病毒肺炎防控的知識和技能，保持家庭整潔。做好每天至少2次、每次至少30分鐘開窗通風和預防性消毒工作。四、科學配餐，加強營養(yǎng)，合理制訂孩子居家體育鍛煉計劃，保證睡眠時間，提高身體免疫力，抵抗病毒侵襲。五、監(jiān)督孩子完成當?shù)亟逃块T、學校安排的網(wǎng)絡教學課程和課后作業(yè)；減少近距離用眼和電子屏幕視屏時間，近距離用眼或視屏30~40分鐘后遠眺10分鐘，防止近視發(fā)生或近視程度加深。六、開學前要做好低齡學生的安全看護工作，避免學生獨自在家，防止意外傷害發(fā)生。七、每天對家庭成員進行健康監(jiān)測，如有發(fā)熱和咳嗽等癥狀應及時就醫(yī)，并根據(jù)社區(qū)和學校的要求進行上報，嚴禁送患兒上學。八、如家庭成員需要居家隔離進行醫(yī)學觀察，應盡可能減少與其他家庭成員接觸，共處一個房間時需要佩戴醫(yī)用外科口罩，并注意保持1米以上距離；減少活動范圍；衛(wèi)生間、生活用品要與其他家庭成員分開；嚴格執(zhí)行分餐制，多開窗通風，用過的物品和接觸過的環(huán)境進行隨時消毒，避免交叉感染。九、開學后盡量駕駛私家車送孩子上下學，或讓（陪伴）學生走路上下學，盡量避免乘坐公共交通工具，預防交又感染。 門衛(wèi)（校園保安）職責及門衛(wèi)室消毒管理一、門衛(wèi)（校園保安）職責1.首先做好自身防護，推薦佩戴醫(yī)用外科口罩，也可佩戴一次性使用醫(yī)用口罩、手套等防護用品；每天應測量體溫2次，如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀時禁止帶病上崗，應及時就醫(yī)。2.加強校門及宿舍區(qū)的門衛(wèi)管理，凡是進入校門的師生員工及車輛必須進行體溫測量，佩戴口罩方可進入相關(guān)區(qū)域，嚴查進入車輛所有乘坐人員證件。3.未經(jīng)校方允許，家長和其他外來人員一律不得進入學校；對經(jīng)過學校允許進入的車輛和人員進行登記，并測量體溫，體溫正常并佩戴口罩方可進入（由會見人到校門接領(lǐng)）。4.門衛(wèi)配備必要的消毒用品和設(shè)施，對人體接觸的體溫測量儀器進行每人次消毒，對非接觸性儀器每天進行消毒。對外來人員登記使用的筆和本要采取有效的消毒措施，防止交叉感染。二、門衛(wèi)室消毒管理1.空氣消毒：首選自然通風，盡可能打開門窗通風換氣，必要時使用化學消毒劑處理或者紫外線消毒。2.環(huán)境物品表面消毒：對地面、墻面以及經(jīng)常使用或觸摸的物體表面如門窗、門把手、桌面、筆、垃圾桶等部位進行消毒，每天消毒2~3次?？蛇x用有效氯濃度為500mgL的含氯消毒液作用30分鐘，消毒后用清水擦拭，去除殘留消毒劑，或使用75%乙醇擦拭消毒，消毒后開窗通風60分鐘后再進入。座機電話每天使用75%乙醇擦拭2次，如果有外來人員使用要進行人/次消毒。 科學防治，依法管理，分類指導，家校聯(lián)防，教醫(yī)聯(lián)控。 （李琦整理）