<p> 2020年的超長寒假還在繼續(xù)著。受新冠肺炎疫情的影響，平時站在講臺上和孩子們面對面的老師們都變成了“網(wǎng)絡(luò)主播”，活躍在QQ群、微信群以及各種直播軟件，如小魚易連、釘釘上，只是為了讓孩子們能在家繼續(xù)學(xué)習(xí)。</p> <p> 而這個寒假對于我的一大家人來說，又增添了一些無奈與企盼。媽媽生病了，比較嚴(yán)重，又趕上疫情期間天津的醫(yī)院不接診，我真是體會到了度日如年的滋味。好不容易盼著媽媽住上了院，又到了孩子們開學(xué)的時期?！巴Ｕn不停學(xué)”——線上學(xué)習(xí)開始了。</p> <p> 作為教師的我，也成為了“網(wǎng)絡(luò)主播”陣營的一員，開始了我的“主播修煉記”。我的直播陣地也由講臺轉(zhuǎn)移到了家里書桌前、餐桌旁、茶幾前、甚至是汽車?yán)铩?lt;/p> <p style="text-align: center;">我的直播陣地</p> <p> 回憶起第一次上課的情景，上午九點，用小魚易連進(jìn)行直播，這對于五十歲的我來說也是一次考驗。為了使網(wǎng)絡(luò)課程順利進(jìn)行，我使用了全員靜音，直播室立刻安靜了下來，開始上課吧！我一邊演示課件，一邊滔滔不絕地講起來。講了幾分鐘，我的手機(jī)響起來，我掛斷電話繼續(xù)講課，但這個號碼又打了過來，還是接吧。原來是學(xué)生家長打來的，“老師，沒有聲音！”我恍然大悟，趕緊解除了自己的靜音。我不禁想到了網(wǎng)上調(diào)侃老師的段子，沒想到這種情況也在自己身上發(fā)生了。</p> <p style="text-align: center;">手機(jī)和電腦交替直播</p> <p> 隨著時間的推移，媽媽幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到老家的縣城住院。我的直播陣地轉(zhuǎn)移到了沒有無線網(wǎng)絡(luò)的農(nóng)村。我在農(nóng)村的家里給孩子們上課，姐姐在醫(yī)院陪媽媽住院。她身單力薄，我擔(dān)心她熬壞了身體，于是便去醫(yī)院和姐姐一起照顧媽媽。這樣一來，我只能在車?yán)锝o孩子們上課，直播陣地便轉(zhuǎn)移到了狹小的車內(nèi)。在這個穿棉衣還手腳冰涼的季節(jié)，我一節(jié)課下來卻是一頭汗水，只要能讓孩子們正常上課，自己辛苦點也是值得的。</p> <p> 經(jīng)過這一段時間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活，孩子們由最初家長幫孩子打開電腦，進(jìn)入課堂，陪在身邊的學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在孩子自己順利進(jìn)入到直播間去主動學(xué)，師生互動時旁邊家長的提醒發(fā)展到孩子獨立清楚響亮的回答老師的提問，課下能高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)并提交到釘釘，對于一年級的小朋友來講真是一個很大的進(jìn)步，真心為我的孩子們鼓掌</p> <p style="text-align: center;">孩子們認(rèn)真地學(xué)習(xí)</p> <p style="text-align: center;">對答如流的小朋友</p> <p> 每天批改孩子們的作業(yè)也變成了一種欣賞。</p> <p style="text-align: center;">工整的作業(yè)</p> <p style="text-align: center;">充滿創(chuàng)意的作業(yè)</p> <p style="text-align: center;">生活中的數(shù)學(xué)</p> <p> 我期待陰霾早日散去，師生早日重逢。我也期待媽媽的病早日康復(fù)，愿一切美好都能在自己身上實現(xiàn)！</p> <p> 當(dāng)瑯瑯書聲再次響徹校園，我們約定在萬物復(fù)蘇的春日里，聽堅冰碎裂成歌，看時光流淌成河！</p>