<h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">科學(xué)：《雞的秘密》</font></h1> <h3><font color="#ff8a00">【活動目標】</font></h3><h3><font color="#191919">1.了解小雞出殼及出殼后的生長過程。</font></h3><h3><font color="#191919">2.嘗試用語言和身體動作表現(xiàn)小雞出殼的過程。</font></h3><h3><font color="#191919">3.對小雞出殼的現(xiàn)象感興趣。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">【活動過程】</font></h3><h3><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);">調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗，討論有關(guān)“小雞出殼了”的問題</span></font></h3><h3><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);">師：你們知道小雞是從哪兒來的嗎？小雞是怎么出殼的？</span></font></h3><h3><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><br></span></font></h3> <h3>師：出殼的小雞師什么樣的？</h3><h3>師：小雞師怎樣長大的呢？</h3> <h3>教師出示圖片，小雞出殼過程。</h3><h3><br></h3> <h3>教師引導(dǎo)幼兒自由表述。</h3><h3>玩“小雞出殼了”的游戲，鞏固幼兒已有認識經(jīng)驗。</h3><h3>師：用紙盒或布口袋當?shù)皻?，我們一起來玩“小雞出殼”的游戲。</h3><h3>幼兒講述小雞出殼的過程，用動作表現(xiàn)。</h3><h3>教師帶領(lǐng)幼兒表現(xiàn)小雞到草地上捉吃蟲子的形態(tài)。</h3><h3>師：小雞們都從蛋殼里爬了出來，它們怎樣才會長大呢？</h3><h3>（吃小蟲）</h3> <h3>練習(xí)兒歌《小小蛋兒把門開》加深對活動的認知。</h3> <h3><font color="#ff8a00">【活動延伸】</font></h3><h3><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><font color="#191919">可以選擇去參觀養(yǎng)雞場，幼兒可以看到真實的小雞胚胎，獲得更加直觀的經(jīng)驗，并且可以收集一些有關(guān)小雞出殼的問題。</font></span></h3>