分享人：深圳樹(shù)鎧媽吳燕金<br>時(shí)間：2020-04-13 上午10：30<br>地點(diǎn)：基礎(chǔ)總?cè)?育心親子智慧家園（微信群） 大家好！近來(lái)我在育兒成長(zhǎng)的道路上提出一個(gè)疑問(wèn)：現(xiàn)在的孩子身上缺失什么？<div><br></div><div>歡迎大家也一起來(lái)思考，分享你的心得。我的名字叫吳燕金，是80后的一位母親，兩個(gè)孩子的媽媽，兒子8歲，二年級(jí)，女兒三歲，計(jì)劃今年9月份上幼兒園。</div> 前面我們提出的問(wèn)題，到底如何思考？我們可以去對(duì)比下我們這代人與孩子這代人。<div><br></div><div>小的時(shí)候，我們家并不富裕，但是父母善良、勤勞、努力，家庭條件逐漸得到改善，甚至逐漸走向比較富裕。而就在不富裕到比較富裕的過(guò)程中，受到父母言傳身教及家庭環(huán)境的影響，我的內(nèi)心生發(fā)出一種志氣，要為父母爭(zhēng)光、努力，走出農(nóng)村。</div> 所以，幼兒園的時(shí)候，自己能歌善舞，受人喜歡；小學(xué)、初中的時(shí)候，班級(jí)第一，年級(jí)前十；然后進(jìn)入到縣城重點(diǎn)高中，再后來(lái)上大學(xué)，最后步入社會(huì)，一路走來(lái)迄今為止，整個(gè)的生命狀態(tài)是積極上進(jìn)的、樂(lè)觀的、努力的。雖然期間也曾有過(guò)迷茫，比如，高中的時(shí)候，“為什么讀書(shū)？”自我的拷問(wèn)，當(dāng)年百思不得其解，曾經(jīng)的答案也無(wú)法很好說(shuō)服自己。那次的經(jīng)歷，現(xiàn)在回頭看，也讓我清晰認(rèn)識(shí)到人生需要有人指引，有明師指引的重要性。 我們那一代人，并不充足的物質(zhì)，卻讓我們樸實(shí)、勤勞、勤奮、努力。而我們的孩子們這一代呢？他們出生城市，相對(duì)富足的物質(zhì)，住高樓，在物質(zhì)需求方面，可以說(shuō)是孩子要什么，父母就會(huì)給到什么？ 這樣的結(jié)果是什么？他們可以不需要通過(guò)勤奮、努力去獲得自己想要的東西，一切都得來(lái)那么輕而易舉。所以，在生活中，他們顯得慵懶；在學(xué)習(xí)上，他們變得不夠主動(dòng)、積極、努力。 我們到底要如何解決這樣的問(wèn)題？所以，我通過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)到或領(lǐng)悟到：在養(yǎng)育、培育孩子的道路上，在物質(zhì)方面，我們一定不要太過(guò)，甚至窮養(yǎng)，讓孩子在生活中多吃點(diǎn)苦頭，還可以參與到我們大人在為家庭、為事業(yè)奮斗的行列中。 在我的家庭中，我不會(huì)特別講究孩子們的穿著，比如，要購(gòu)買多好的衣服等，或要買多少的衣服。大方、干凈、得體就好，夠穿就好。孩子們提出的要求，比如吃的或玩具等，也都不會(huì)一味滿足，會(huì)有所選擇，一些會(huì)延遲滿足，一些需要他們通過(guò)自己的努力獲得?，F(xiàn)在，也會(huì)讓8歲的兒子參與到家庭的建設(shè)中，讓他做力所能及的事情，比如：幫忙摘菜、折疊衣服、收拾桌子等等。 除了物質(zhì)方面相對(duì)窮養(yǎng)，精神方面，反而我們要富養(yǎng)。而這個(gè)富養(yǎng)，并不是簡(jiǎn)單愿意花錢給孩子報(bào)各類的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班，也不是讓孩子上什么貴族學(xué)校、名校等。因?yàn)椋逃?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母是根，家庭環(huán)境是土壤，一個(gè)人的成功或真正的幸福，主要源于家庭的滋養(yǎng)、知識(shí)與智慧的滋養(yǎng)、心胸格局。 這兩天帶著兒子一起讀海倫《假如給我三天光明》，海倫一歲七個(gè)月因?yàn)橐粓?chǎng)疾病，成為一個(gè)又盲又聾的人，她從開(kāi)始的暴躁，后來(lái)因?yàn)楦改讣凹彝ダ蠋熤異?ài)與教育，她說(shuō)：“知識(shí)就是愛(ài)和光明，它給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧。” 而國(guó)學(xué)經(jīng)典無(wú)疑是人類最高的智慧。它是古往圣賢生活中智慧的結(jié)晶，規(guī)律的總結(jié)。 國(guó)學(xué)，可以成人，可以成才，可以安身，可以立命，可以齊家，可以治國(guó)平天下。 而現(xiàn)在的我們，在本該給孩子精神富養(yǎng)的時(shí)候，卻退縮了，卻說(shuō)貴。殊不知，精神的富養(yǎng)，才會(huì)讓一個(gè)人真正長(zhǎng)大，變得主動(dòng)、積極、奮進(jìn)，變得心胸開(kāi)闊、格局高遠(yuǎn)。 且讓我們來(lái)感受下經(jīng)典的魅力：<br>《易經(jīng)》乾卦：乾始，能以美利利天下，不言所利，大矣哉！<br>君子以成德為行，日可見(jiàn)之行也。<br><div>《易經(jīng)》坤卦：君子黃中通理，正位居體，美在其中，而暢于四肢，發(fā)于事業(yè)，美之至也。<br>……<br></div> 經(jīng)典可以教給我們什么？<br>《易經(jīng)》教我們成就圓滿的人生，教給我們君子之道。<br>《黃帝內(nèi)經(jīng)》教我們愛(ài)惜身體，治未病。<br>《孝經(jīng)》讓我們敬畏生命，敬愛(ài)父母。<br>《金剛經(jīng)》教給我們慈悲精神。<br>《老子》教我們無(wú)為而治，明道修德。<br>《詩(shī)經(jīng)》教我們提煉生活，升華生命的質(zhì)量。<br>《大學(xué)》教我們大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。<br>《中庸》告訴我們執(zhí)中守正，折中致和，因時(shí)制宜。<br>《孫子兵法》教給我們謀略……<br> 學(xué)國(guó)學(xué)，一定要來(lái)育心經(jīng)典。為什么呢？<br>因?yàn)?，在育心?jīng)典，我們有：<br>系統(tǒng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典教材、音頻播放器，實(shí)用、有效（工欲善其事，必先利其器。）；<br>科學(xué)的成熟的教育理論；<br>簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)楹?jiǎn)單，所以容易堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，所以卓有成績(jī)；<br>溫暖的服務(wù)成長(zhǎng)平臺(tái)；<br>……<br> 還沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解育心經(jīng)典的家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)您帶著空杯之心用心學(xué)習(xí)、了解。還在徘徊是否要富養(yǎng)孩子的家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)您做出智慧的選擇，跟著我們一起富養(yǎng)孩子，早日帶著孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)典，步入人生智慧的殿堂。 溫馨提示：周一至周五上午10：30，歡迎大家關(guān)注微信群【基礎(chǔ)總?cè)?育心親子智慧家園】，歡迎一起學(xué)習(xí)，交流！<div><br><div>家庭教育與國(guó)學(xué)經(jīng)典教育指導(dǎo)師 李偉林老師QQ:466811268；手機(jī)（微信）：18320305881。<br></div></div>