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親近大自然——《觀察小螞蟻》主題活動(dòng)

還元丹

<p style="text-align: center;">瓊海市天使城堡1號幼兒園 蕾蕾班</p> <p><b style="font-size: 20px;">  為了讓幼兒親近大自然,能仔細(xì)觀察周圍環(huán)境和事物,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,蕾蕾班本期家庭小任務(wù)為:《觀察小螞蟻》主題活動(dòng)。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 設(shè)計(jì)此次活動(dòng)目的是:讓幼兒通過觀察、學(xué)習(xí),了解螞蟻的外形特征和生活習(xí)性,培養(yǎng)幼兒的觀察能力和合作意識。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> </b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,湊成團(tuán)結(jié)勇敢的小精靈——螞蟻。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 它的身體分為頭胸腹三部分.頭部一對觸角,胸部三對足。</b></p> <p>   <b style="font-size: 20px;">一起來看看我們蕾蕾班小朋友是如何去觀察小螞蟻的外形特征和活動(dòng)情況的。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">一、尋找小螞蟻 </b></p> <p><b style="font-size: 20px;">二、尋找小螞蟻洞穴&nbsp;</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">三、觀察小螞蟻的身體組織&nbsp;</b></p><p><br></p> <p>  <b style="font-size: 20px;">楊雯馨小朋友很仔細(xì)的觀察著螞蟻身上的特點(diǎn),拿在手上反反復(fù)復(fù)的看。發(fā)現(xiàn)了小螞蟻頭上細(xì)細(xì)的觸角,小螞蟻的嘴巴像一個(gè)小夾子。螞蟻雖小,但它的魅力是無窮無盡的。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">四、了解螞蟻生活習(xí)性</b></p><p><br></p> <p>  <b style="font-size: 20px;">螞蟻喜歡成群結(jié)隊(duì)地住在一起,尋找食物時(shí)會(huì)單獨(dú)走開。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 螞蟻是群集而居的社會(huì)性昆蟲,而且戀巢性很強(qiáng)。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 多數(shù)種類筑巢于地下或樹上,且食性雜,一般植、肉兼有。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">(1)你從哪兒找到了小螞蟻?</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">  螞蟻是我們身邊常見的一種小昆蟲,大家經(jīng)常在路邊、樹下或某個(gè)角落里見到爬來爬去的螞蟻。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">(2)螞蟻長得什么樣?</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">  朱思蓓小朋友用了放大鏡??去觀察,滿足自己的好奇心。螞蟻黑黝黝的,身體很小,還不到一粒米那么長,有六條腿,頭上還長著兩只能搖動(dòng)的觸角,小小的十分可愛。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">(3)小螞蟻是自己單獨(dú)出來活動(dòng)還是一起出來?為什么?</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">  螞蟻是群居昆蟲。它們應(yīng)該是找到吃的或找到新家了。螞蟻行走時(shí)分泌一種激素,其他螞蟻通過頭上的觸角搜索這些激素。然后就成群結(jié)隊(duì)了。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">(4)你有發(fā)現(xiàn)小螞蟻什么秘密嗎?把它畫出來吧!</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  </b></p> <p><b style="font-size: 20px;">方奕銘畫的紅色的螞蟻,螞蟻媽媽和它的寶寶,他們剛剛從螞蟻洞出來,找到了食物(兩顆糖果)</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">林亮宇畫的在草叢里生活的螞蟻[愉快][愉快]</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">何燊乙說螞蟻和他都一樣喜歡吃糖果</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  孩子們進(jìn)行畫螞蟻,每個(gè)小朋友都按照觀察的來畫。通過觀察孩子們畫出的作品更具特點(diǎn),更生動(dòng)形象。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">王雨函小朋友用清楚的語言表達(dá)觀察到的現(xiàn)象,想象出一個(gè)螞蟻馬小愛的故事,激動(dòng)地談?wù)撝嘘P(guān)螞蟻的趣事。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">孫楹雅小朋友說:螞蟻是由3個(gè)圓圈組成的,螞蟻在蘋果樹下搬家呢。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">武莫非小朋友用清楚的語言表達(dá)觀察到的現(xiàn)象,,還非常生動(dòng)的講《螞蟻搬西瓜》的故事,是個(gè)小小故事大王了[愉快]</b></p> <p>啟銘小朋友通過觀察想像來繪畫《小螞蟻搬家》的繪畫圖片</p> <p>  <b style="font-size: 20px;">讓孩子們走進(jìn)大自然,去觀察,去探索自然界中生物的特點(diǎn)及變化。提高了孩子們的觀察能力和探究欲望。</b></p>

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