<p>小朋友早上好！又是新的一天，你們都還好嗎？有沒有想老師，想小朋友呀？老師很是想你們哦！希望疫情快點過去，我們大家在幼兒里相聚????</p><p><br></p><p>今天董老師會帶領大家走進國學課堂，學習一首新的古詩《尋隱者不遇》，小朋友們要加油哦????</p> <p>學習目標：</p><p>1.理解詩句的意思。</p><p>2.背誦古詩文培養(yǎng)讀背古詩的興趣。</p><p>3.學習《尋隱者不遇》描寫詩人松下問童子的生活畫面。體會作者表達的思想感情。</p><p><br></p><p>題解</p> <p>走進作者</p> <p>古詩欣賞</p> <p>朗誦古詩：小朋友們一定要跟著多念幾遍，注意用普通話，發(fā)音要準確。</p> <p>這兩句的詩意是：我在松林下問童子，童子說他的師傅采藥去了。</p> <p>這兩句詩意是：師傅就在這座山里，可是山高云深，不知道他到底在什么地方。</p> <p>我們是識字大王????</p> <p>再次有節(jié)律的朗誦古詩。</p> <p>古詩新唱：小朋友們趕緊動起來，跟著記憶操邊做動作邊吟誦古詩，這樣你們很快就學會了哦??</p> <p>《尋隱者不遇》這首詩寫了作者尋訪不遇的焦急心情。表現了隱者高潔的性格以及詩人對他的仰慕。</p>