<p>習(xí)近平總書記說過:“勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的力量。幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真?！薄颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，“種瓜得瓜，種豆得豆”，懵懂的我們已知播種希望，揮灑汗水，才能收獲滿滿。疫情的陰霾漸漸散去，百花齊放的春天已在召喚我們，辛勤勞動(dòng)，播種夢(mèng)想。我們東壩初中小學(xué)部一年級(jí)(1)班的小小少年積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，熱情參與“我是勤勞的小蜜蜂”居家勞動(dòng)技能風(fēng)采展示活動(dòng)。</p><p>一、居家勞動(dòng)技能風(fēng)采展示的實(shí)施原則</p><p>1、把握疫情防控這一特殊教育契機(jī)，利用居家環(huán)境和家庭資源，建立嵌入勞動(dòng)教育和德育價(jià)值、富有進(jìn)階的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容項(xiàng)目，補(bǔ)齊勞動(dòng)教育的短板。</p><p>2、引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，因家制宜、就地取材，根據(jù)不同年齡特點(diǎn)開展勞逸結(jié)合、強(qiáng)度適中的豐富多彩的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自理自立自愛的日常家務(wù)勞動(dòng)能力和積極的日常勞動(dòng)習(xí)慣、意識(shí)、觀念和精神等，促進(jìn)學(xué)生“居家成長(zhǎng)”和全面發(fā)展。</p><p>二、居家家務(wù)勞動(dòng)的推薦項(xiàng)目</p><p>低年齡段小學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)項(xiàng)目推薦：</p><p>1-2年級(jí)：我的書桌我整理、自己物品自己洗（洗內(nèi)衣和襪子）、我?guī)蛬寢寔聿恋亍⑾赐肽ㄗ牢易畎舻鹊取?lt;/p><p> </p> <p>人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好。</p> <p>勞動(dòng)最光榮！</p> <p>我是勤勞的小蜜蜂。</p> <p>get新技能——包餛飩。</p> <p>勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。</p> <p>我的書桌最整潔。</p> <p>愛勞動(dòng)的人兒最美麗！</p> <p>我?guī)湍棠谈牲c(diǎn)活。</p> <p>我是居家勞動(dòng)技能小達(dá)人！</p> <p>我學(xué)會(huì)了摘豆角。</p> <p>我們都是勞動(dòng)技能小達(dá)人(部分展示)</p> <p>讓我們一起做一個(gè)“知榮辱，愛勞動(dòng)”的小公民吧!請(qǐng)記?。簞趧?dòng)的果實(shí)最甜美!</p>