<p><b>活動(dòng)目標(biāo)：</b></p><p>1、在熟悉歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上,然悉音樂(lè)旋律能唱出歌曲中的弱起拍。</p><p>2.通過(guò)拍手動(dòng)作及遷移按節(jié)奏念歌詞的經(jīng)驗(yàn)，掌握歌曲中的弱起節(jié)奏。</p><p>3.能體會(huì)歌曲的寧?kù)o優(yōu)美，通過(guò)聲音和動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的意境。</p><p><b>活動(dòng)過(guò)程：</b></p><p>1.律動(dòng)“小動(dòng)物模仿動(dòng)作”進(jìn)場(chǎng)(教師彈奏不同音效的音樂(lè):跳躍的、柔和的、走貫的、沉重的等,幼兒可扮演小兔、鹿、鳥(niǎo)、魚、大象、熊等)。</p><p>2.幼兒欣賞圖片，回憶歌詞內(nèi)容，并有節(jié)奏地朗誦歌詞。</p><p>●幼兒聽(tīng)鋼琴伴奏,有節(jié)奏地念歌詞，并在“他睡著啦”前，用拍手動(dòng)作拍出體止節(jié)奏。</p><p>3.幼兒聽(tīng)歌曲的原唱，進(jìn)一步 感受歌曲中“他睡著啦"前的體止節(jié)奏。</p><p>●幼兒欣賞教師范唱，感受歌曲旋律。</p><p>●再次欣賞歌曲，并做與歌詞相關(guān)的動(dòng)作。</p><p>4.幼兒學(xué)唱歌曲。</p><p>●師生扮演角色，跟著琴聲做動(dòng)作，進(jìn)一步學(xué)唱歌曲。</p><p>5.幼兒集體演唱歌曲。</p><p>6:活動(dòng)結(jié)束。</p> <p>繪本故事：《春天來(lái)到了山野》</p> <p>親子游戲：《小球坐花轎》</p>