<p> “未獲全勝?zèng)Q不放松”為將師生復(fù)學(xué)返校疫情防控工作抓緊抓實(shí)抓細(xì)，為牢筑校園防線，確保復(fù)學(xué)后師生生命安全，茂興中心小學(xué)恪守疫情防控“守土有責(zé)，守土有方”理念，認(rèn)真部署，精心組織，4月12日進(jìn)行了師生復(fù)學(xué)流程演練。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>??入校篇??</i></b></p> <p> 師生戴口罩登校掃碼進(jìn)入，門衛(wèi)查驗(yàn)龍江健康碼</p> <p> 按導(dǎo)流線站好，進(jìn)行體溫登記</p> <p><span style="font-size: 18px;"> 入校時(shí)若發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生，體溫檢測(cè)員將學(xué)生帶到室外隔離區(qū)，上報(bào)校醫(yī)；校醫(yī)及時(shí)到達(dá)室外隔離區(qū)處詢問情況，聯(lián)系班主任；班主任與家長溝通，將學(xué)生送到當(dāng)?shù)匕l(fā)熱門診。</span></p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>??入教學(xué)樓篇??</i></b></p> <p> 進(jìn)入教學(xué)樓進(jìn)行手消毒，鞋底消毒</p> <p> 引導(dǎo)員按東西班級(jí)位置，引導(dǎo)學(xué)生分兩側(cè)上樓</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>??教室篇??</i></b></p> <p> 班主任進(jìn)行二次體溫查驗(yàn)</p> <p> 發(fā)現(xiàn)體溫異常，馬上上報(bào)，通報(bào)相關(guān)人員，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做好防護(hù)措施，由校醫(yī)帶到隔離室。</p> <p> 心理疏導(dǎo)員對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行心理干預(yù)</p> <p> 其他學(xué)生有序移至臨時(shí)教室</p> <p> 體溫異常學(xué)生行動(dòng)軌跡消毒</p> <p> 校醫(yī)進(jìn)行體溫復(fù)查，隔離處置，詢問接觸史，通知家長，應(yīng)急車輛將學(xué)生送至當(dāng)?shù)匕l(fā)熱門診后，隔離室，應(yīng)急車輛消毒</p> <p> 上報(bào)教育局及疾控中心，請(qǐng)求下一步工作指示</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>??放學(xué)篇??</i></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>??總結(jié)篇??</i></b></p> <p> 中心校楊校長要求所有教師要嚴(yán)格遵照上級(jí)相關(guān)文件和會(huì)議的要求，認(rèn)真落實(shí)，緊緊抓住疫情防控這根弦不放松，將疫情防控措施做深做實(shí)做細(xì)，嚴(yán)防死守，嚴(yán)管嚴(yán)控，為師生營造安全健康的校園環(huán)境。</p> <p> 中心小學(xué)校長李志剛對(duì)復(fù)學(xué)流程演練進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下一步的工作做了詳細(xì)地部署，并提出了具體的要求。</p> <p> 中心小學(xué)的董主任、梁主任對(duì)所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了具體安排！</p> <p> 疫情就是命令、校園就是陣地。茂興中心小學(xué)將以最嚴(yán)措施，堅(jiān)決做好復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作，確保全校師生身體健康和校園安全穩(wěn)定！</p>