<p>本周的字母游戲發(fā)現(xiàn)大家的積極性還是很高的，從畫(huà)面的表現(xiàn)來(lái)看大部分同學(xué)都能夠理解透視的關(guān)系，完成了從二維到三維立體的轉(zhuǎn)換過(guò)程，還有的同學(xué)加入了自己的創(chuàng)意性想法，讓畫(huà)面更加生動(dòng)和有趣味，通過(guò)字母游戲讓孩子們體會(huì)到了從生活中獲得的直觀感受，讓我們把枯燥難以理解的透視理論生活化，從而讓同學(xué)們更好的理解和感受。</p><p> 所以藝術(shù)源于生活，其實(shí)就是指藝術(shù)源于人們對(duì)于生活的感觸。有了感觸也就有了獨(dú)特的思想，有了思想才有了個(gè)性的創(chuàng)作，創(chuàng)作再經(jīng)過(guò)凝聚升華的過(guò)程，這也就是我們說(shuō)的藝術(shù)高于生活。從生活中找尋藝術(shù)的原理，應(yīng)用于我們的繪畫(huà)學(xué)習(xí)，豐富生活體驗(yàn)，提高繪畫(huà)技能，提升藝術(shù)的感知力和表現(xiàn)力。</p><p> 我們現(xiàn)階段因網(wǎng)課的授課形式受限，授課內(nèi)容以觀察和理解為主，接下來(lái)的課程中，我們開(kāi)始逐步介入細(xì)節(jié)化的深入塑造練習(xí)，希望同學(xué)們一定跟緊腳步，為我們復(fù)課后的學(xué)習(xí)做好理論鋪墊??????</p> <p>下面一起來(lái)欣賞一下本周孩子們的優(yōu)秀作品吧。</p>