<h3>為認真貫徹落實上級關(guān)于公共衛(wèi)生事件防控工作要求，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染事故的發(fā)生，全面提高學校應(yīng)對疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化，東興鎮(zhèn)第二小學于4月13日進行了疫情防控實戰(zhàn)演練。</h3> <h3>隨著“后疫情時代”逐漸到來，按照上級關(guān)于做好學生開學前疫情防控工作，我校本次舉行疫情防控模擬演練活動要求全體教師、部分學生作為參練與體驗主體。學校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員參與觀摩和指導(dǎo)。在整個演練過程中，要求全體參與人員嚴格要求佩戴口罩，相互之間保持一米以上的距離。</h3> <p>本次實戰(zhàn)演練活動，重在突出整體設(shè)計流程實施的特點：</p><p> 一、入校流程，讓師生井然有序的進入校園。</p> <h3> 二、大門口、教室、食堂等設(shè)有分流程，使其與整體流程無縫銜接。</h3> <h3>進入校園之后，同學們在老師的帶領(lǐng)下，有秩序的進教室。</h3> <p>三、當我們在授課過程中，如果發(fā)生緊急狀況，我們第一時間沉著冷靜應(yīng)對突發(fā)狀況。</p> <p>科任教師電話告知負責安撫保護發(fā)熱學生的相關(guān)負責人，并帶學生到隔離室。</p> <p>通知其家長及時來校</p> <p>四、放早學啦！有專門的老師在操場維護秩序，同學們在教師的引導(dǎo)下有序到食堂就餐</p> <p>就餐結(jié)束，學生們排隊離?；丶?。</p> <p>五、在實戰(zhàn)演練過程中，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，立刻解決。</p> <p>本次演練，流程內(nèi)容有：教職工入校詢檢、規(guī)范洗手、學生入校、課堂突發(fā)狀況處置、就餐管理。針對本次演練過程中存在不足之處立即完善。</p> <p>文字編輯：覃鳳樓</p><p>審核人：覃繼凡</p>