線上教學(xué)有聲有色，教研活動(dòng)錦上添花——古城鎮(zhèn)中心學(xué)校“停課不停研、停課不停教、停課不停學(xué)”掠影之四陳麗娜 <p style="text-align: center;"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 當(dāng)手磨出老繭，</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 就會(huì)成為時(shí)間的最好見(jiàn)證；</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 當(dāng)玉磨出光澤，</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 就會(huì)成為世人眼中的瑰寶；</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 當(dāng)課一磨再磨，</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 就會(huì)呈現(xiàn)與眾不同的精彩。</i></b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 為踐行全新的育人理念，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式，我校在劉振剛校長(zhǎng)帶領(lǐng)、教科室李清濤主任的組織指導(dǎo)下，開(kāi)展本周的匯報(bào)課聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。語(yǔ)文、英語(yǔ)、政史、理化生教研組全體教師精心準(zhǔn)備，積極觀摩，認(rèn)真評(píng)課。在活動(dòng)過(guò)程中的教師精彩紛呈、亮點(diǎn)不斷，具體回顧如下:</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">語(yǔ)文教研組開(kāi)啟了本周匯報(bào)課之路</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">課前研課必不可少</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">別開(kāi)生面的導(dǎo)課</b></p><p><b><i>興趣是最好的老師，尤其對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，興趣引上路，語(yǔ)文不發(fā)愁。為此七年級(jí)語(yǔ)文教師各顯身手，以趣為先。</i></b></p> <p><b style="font-size: 18px;">作者簡(jiǎn)介及寫作背景、代表作品一目了然</b></p><p><br></p> <p><b> 蘇苗麗老師從律詩(shī)美讀、詩(shī)聯(lián)賞析、詩(shī)歌比讀、寓意升華四個(gè)角度引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)讀詩(shī)，學(xué)會(huì)賞詩(shī)。</b></p> <p><b> 課后，語(yǔ)文教研組的老師們對(duì)蘇苗麗老師進(jìn)行評(píng)課。首先蘇苗麗老師說(shuō)課，向大家介紹上課的構(gòu)想思路、教學(xué)的重難點(diǎn)以及課后得失的反思。接著大家肯定了蘇苗麗老師身上的閃光點(diǎn)，又提出了很多有建設(shè)性的意見(jiàn)。</b></p><p><br></p> <p><b> 然后聽(tīng)課老師根據(jù)聽(tīng)課的情況，結(jié)合自己教學(xué)體驗(yàn)，圍繞“如何上好新課”、“如何教好古詩(shī)文”兩個(gè)問(wèn)題展開(kāi)評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課老師積極發(fā)言，談心得，提建議。既總結(jié)了上課老師的經(jīng)驗(yàn)，也提出了解決問(wèn)題的方法。</b></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">在不足中前行，在磨練中成長(zhǎng)。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">貼切中肯的聽(tīng)課反饋表</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 這次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，不但提高了語(yǔ)文教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮了對(duì)語(yǔ)文教學(xué)、教研的推動(dòng)作用，深入到教學(xué)管理和教學(xué)活動(dòng)之中，同時(shí)也提高了語(yǔ)文教師的技能及教育教學(xué)水平，有力地推動(dòng)了語(yǔ)文教學(xué)向縱深發(fā)展，必將提高我校語(yǔ)文的教育教學(xué)質(zhì)量。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 總之，"學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境"，短短的12個(gè)字充分概括了語(yǔ)文教學(xué)教研的方向與精髓。在本學(xué)期里，語(yǔ)文組的老教師定會(huì)處處帶頭垂范，青年教師定會(huì)敢于大膽創(chuàng)新，唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開(kāi)拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！我們相信，在各位教師的共同努力下，語(yǔ)文教研組在各方面的工作會(huì)做得更好！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>在這個(gè)“加長(zhǎng)版”的寒假中，古城鎮(zhèn)中心學(xué)校的師生們，在云課堂相守、在云課堂互動(dòng)。在眾多教師中，有一個(gè)</i></b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>12</i></b><b style="font-size: 20px;"><i>人的超強(qiáng)戰(zhàn)隊(duì)，他們就是——初中英語(yǔ)教研組！</i></b></p><p><b style="font-size: 20px;"><i> </i></b><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><i>他們一個(gè)人就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)；</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><i>他們一個(gè)人就是一座橋梁；</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><i>他們一個(gè)人就是一所微學(xué)校。</i></b></p><p><b style="font-size: 20px;"><i>他們每一個(gè)人都很普通，但是，他們中的所有人，共同組成了古城鎮(zhèn)中心學(xué)校英語(yǔ)組！</i></b></p> <p><b> 用質(zhì)量構(gòu)筑尊嚴(yán)，用成績(jī)贏得榮譽(yù)，為進(jìn)一步夯實(shí)課堂教學(xué)基礎(chǔ)，提升教師教學(xué)能力，為大家提供相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺(tái)，英語(yǔ)教研組繼續(xù)開(kāi)展扎實(shí)有效的組內(nèi)教研活動(dòng)，精心備課，認(rèn)真上課，仔細(xì)聽(tīng)課，積極評(píng)課。</b></p> <p><b>本周青春飛揚(yáng)的劉銘銘老師給我們帶來(lái)了全新的英語(yǔ)授課模式……</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>課前研課，組內(nèi)探討；</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>集齊優(yōu)點(diǎn)，充實(shí)課堂。</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>高效授課，師生互動(dòng)；</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>主動(dòng)參與，活躍課堂。</i></b></p><p><br></p> <p><b>課堂扎實(shí)，注重實(shí)效，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，合理高效組織學(xué)生組內(nèi)活動(dòng)，運(yùn)用多種形式進(jìn)行課堂推進(jìn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，高效完成教學(xué)任務(wù)。</b></p> <p><b>今天的英語(yǔ)組里可謂熱鬧非凡:聽(tīng)完直播課，饒有興趣的英語(yǔ)組老師們你一言我一語(yǔ)就開(kāi)始了發(fā)言?！耙魳?lè)導(dǎo)入，內(nèi)容貼切”“圖文并茂，語(yǔ)速適中”“在總結(jié)知識(shí)上加入德育滲透會(huì)更好”……</b></p> <p><b> 聽(tīng)課老師們從課程設(shè)計(jì)、到練習(xí)題的設(shè)定，從時(shí)間的把握到調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性等多個(gè)角度針對(duì)本節(jié)匯報(bào)課進(jìn)行了激烈的討論。積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，肯定了教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)，也指出了不足之處，尤其是對(duì)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)方面提出了很多寶貴意見(jiàn)。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">情意滿滿的一張聽(tīng)課反饋表</b></p><p><br></p> <p><b><i>針對(duì)釘釘群里聽(tīng)課老師提出的建議和想法?? 銘銘老師“謝謝大家的肯定以及提出的中肯建議，我會(huì)繼續(xù)努力的??”道出了努力前行、創(chuàng)新英語(yǔ)課堂教學(xué)模式的決心和信心。</i></b></p> <p><b> 課堂是教學(xué)工作的主陣地。好風(fēng)憑借力，送我上青云。本次教研活動(dòng)讓我們收獲了許多寶貴的教學(xué)建議和經(jīng)驗(yàn)，明日路漫漫，但從今日始！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 相信通過(guò)一次又一次的教研活動(dòng)，每位老師都受益匪淺，為自己平時(shí)開(kāi)展教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在英語(yǔ)組老師團(tuán)結(jié)合作下，領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，我校的英語(yǔ)教學(xué)一定會(huì)有新的突破與進(jìn)步。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 時(shí)光蹉跎了歲月，歲月滄桑了年華，成長(zhǎng)總是令人期待，過(guò)程需要付出艱辛，忍耐，執(zhí)著，堅(jiān)守……</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 為了進(jìn)一步提高線上教學(xué)質(zhì)量，政史教研組認(rèn)真研課，用心備課，進(jìn)行線上直播教學(xué)研修。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">張中華老師別樣的課堂風(fēng)采</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">課前研課成了一道靚麗的風(fēng)景線</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">導(dǎo)課</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">新課講授</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">重難點(diǎn)歸納</b></p> <p><b>政史教研組里兩張?zhí)貏e的評(píng)課表:字跡工整</b></p> <p><b>釘釘群里熱鬧非凡:聽(tīng)課的老師們積極參與評(píng)課，有發(fā)自肺腑的欣喜，又有中肯貼切的建議。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一張?jiān)敿?xì)又滿含情誼的反饋表</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 眾人拾柴火焰高！我們深信，隨著加強(qiáng)政史教研組建設(shè)，聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)持之以恒的深入進(jìn)行，一定會(huì)給每堂課注入活力！一定會(huì)提高教師的課堂教學(xué)技藝！一定會(huì)促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量地提高！</b></p> <p><b>春天來(lái)了，在這生機(jī)勃勃的季節(jié)，古城鎮(zhèn)中心學(xué)校理化生組迎來(lái)了第三次聽(tīng)課活動(dòng)。世界萬(wàn)物都有其道理，物理就是告訴我們生活中種種現(xiàn)象的道理。今天郭夢(mèng)潔老師在釘釘直播群帶來(lái)了跟我們生活息息相關(guān)的《功率》這節(jié)課。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>課前研課，細(xì)致入微；</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>小到符號(hào)，大到句子。</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>張張課件，細(xì)細(xì)斟酌；</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>我們同心，攜手并進(jìn)！</i></b></p> <p><b>本節(jié)課郭夢(mèng)潔老師先以一老一少爬樓梯回家圖片導(dǎo)入課題，讓學(xué)生直觀感受功率的概念；授課過(guò)程中結(jié)合人工利用滑輪和起重機(jī)吊貨物探究實(shí)驗(yàn)，對(duì)比時(shí)間相同時(shí)做功不同和做功一樣時(shí)時(shí)間不等比較做功的快慢，學(xué)生在思考并積極回答問(wèn)題中掌握了知識(shí)，并提高了探究問(wèn)題的能力；在講課過(guò)程中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中總結(jié)規(guī)律，得出結(jié)論。</b></p> <p><b> 聽(tīng)完郭夢(mèng)潔老師的匯報(bào)課，理化生教研組老師對(duì)郭夢(mèng)潔老師的課做了認(rèn)真和客觀的點(diǎn)評(píng)，大家從教學(xué)目標(biāo)、課程設(shè)計(jì)、到練習(xí)題的設(shè)定，從時(shí)間的把握到調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性等多個(gè)角度針對(duì)這節(jié)匯報(bào)課進(jìn)行了激烈的討論。積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，肯定了教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)，也指出了不足之處，尤其是對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)方面提出了很多寶貴意見(jiàn)。</b></p> <p><b> 聽(tīng)課結(jié)束后老師們聚集釘釘群，對(duì)郭夢(mèng)潔老師講課過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行評(píng)議。大家積極發(fā)言，指出優(yōu)點(diǎn)，并指出講課過(guò)程中出現(xiàn)失誤與不足，對(duì)如何上好這節(jié)課，發(fā)表了自己的看法，集思廣益，共同提高。</b></p> <p><b>理化生教研組送給郭夢(mèng)潔老師的一份真心的禮物??</b></p> <p><b> 本次教研組活動(dòng)不僅使郭夢(mèng)潔老師在講課、聽(tīng)課、評(píng)課的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，同時(shí)也使理化生教研組老師在聽(tīng)課過(guò)程中意識(shí)到自己在平時(shí)講課過(guò)程中存在的一些問(wèn)題，決定在以后的工作中要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)努力克服缺點(diǎn)和不足，期待在今后的教育教學(xué)中遇見(jiàn)更好的自己！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">發(fā)現(xiàn)問(wèn)題課外研</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">活力四射的數(shù)學(xué)教研組</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 針對(duì)上幾周線上數(shù)學(xué)課的匯報(bào)課授課情況，本周數(shù)學(xué)組就“逆向思維解讀數(shù)學(xué)探究題”的專題進(jìn)行了激烈討論。各級(jí)備課小組先討論定出統(tǒng)一的想法，然后由三個(gè)備課小組長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。接著我們數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)關(guān)俊麗老師對(duì)本次討論進(jìn)行總結(jié)：第一、本次討論以中招為導(dǎo)向，要求課堂上點(diǎn)撥時(shí)重點(diǎn)突出，注重引導(dǎo)學(xué)生讀題讀圖找出關(guān)鍵點(diǎn)。同時(shí)學(xué)習(xí)媒體的使用并不是比先進(jìn)，而是看哪些媒體更能優(yōu)化學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師針對(duì)幾何圖形講解，動(dòng)態(tài)題目背景，幾何畫板的學(xué)習(xí)尤為重要。并提出年輕教師在注重專業(yè)基本功的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)其他教學(xué)媒體也是非常重要的。第二，要做一個(gè)會(huì)思考，善于思考的人。尤其年輕教師，不要一味的去模仿，或拿來(lái)主義，或遵照傳統(tǒng)，要有獨(dú)立的想法，利用自身的優(yōu)點(diǎn)，站在學(xué)生立場(chǎng)去分析設(shè)計(jì)，把問(wèn)題簡(jiǎn)單化。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">結(jié)合本級(jí)本學(xué)科具有建設(shè)性的意見(jiàn)</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">青春永駐的體音美地教研組</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"><i> 從2月10日開(kāi)始積極開(kāi)展線上教育教學(xué)活動(dòng)，體音美地教研組全體教師在程艷鋒組長(zhǎng)組織下，不忘教育初心、暖心聚力，充分利用互聯(lián)網(wǎng)+，改變教學(xué)模式。指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)安排好在家的學(xué)習(xí)和生活，讓學(xué)生們?cè)诓灰粯拥恼n堂感受同樣的精彩。</i></b></p><p><b style="font-size: 20px;"><i> 為確保順利開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展，教研組內(nèi)迅速組織學(xué)習(xí)學(xué)校工作精神，結(jié)合視頻《如何開(kāi)展一堂高效的直播課》進(jìn)行專題討論:如何創(chuàng)建高效課堂。全體老師圍繞話題從以下三方面結(jié)合本科目談自己的感受:針對(duì)學(xué)習(xí)線上教學(xué)必要的現(xiàn)代教學(xué)手段；關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)；確定線上教學(xué)期間數(shù)學(xué)組開(kāi)展的特色活動(dòng)。最后程艷鋒組長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)要以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生實(shí)踐能力為目標(biāo)。</i></b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">滿懷教育情懷的匯總表</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>疫情無(wú)情人有情，我們努力做教研是為了提升自己，更是我們心中的那份責(zé)任，不斷學(xué)習(xí)，是為了網(wǎng)課后的那群孩子們，努力……</i></b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，高效的課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障，也是教師成長(zhǎng)的有效途徑，這是我校教師戮力奮斗的價(jià)值所在，老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土?！睂W(xué)校課堂亦如是，為了提升課堂教學(xué)，推進(jìn)課堂教學(xué)變革，需要不斷地探索、思考、創(chuàng)新，一點(diǎn)點(diǎn)累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)、完善，最終達(dá)到最佳教學(xué)效果。希望以此次活動(dòng)為契機(jī)，我?！翱蒲信d校”的名片更加鮮亮！</i></b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">撰稿：陳麗娜</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">圖片:各教研組長(zhǎng)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">校對(duì)：李清濤</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">統(tǒng)籌：劉振剛</b></p> 教研組老師教學(xué)聽(tīng)課語(yǔ)文課堂教師學(xué)生評(píng)課教研