每個孩子都需要被看見

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讀一本好書，拾一縷馨香好書分享 　　“ 各位家長朋友們，大家好，我是程老師。在這段非常時期，我們依然不能停止學(xué)習(xí)的步伐。今天我為大家分享一本好書，這本書的名字叫做《每個孩子都需要被看見》 作者簡介 　　本書是由加拿大作家戈登?諾伊費爾德和加博爾?馬泰合著，崔燕飛翻譯的家庭教育心理學(xué)書籍，也是由知名心理學(xué)家武志紅推薦的“一本好書??，一個燈塔” 　　??書中作者提出父母需要真正去看見孩子，跟孩子建立良好的依戀關(guān)系。在積極回應(yīng)和主動看見的環(huán)境中，孩子內(nèi)心得到全然的滿足，才能在成年時形成一個健全的自我，擁有獲取幸福的能力。 ??????但事實是幾乎所有的父母都未曾真正感受孩子的內(nèi)心看見孩子深層的渴望 　　兒童行為心理學(xué)家戈登·諾伊費爾德博士，通過40余年研究發(fā)現(xiàn)：父母看到的是孩子逆反、攻擊、欺凌等行為問題，但卻并未看見行為隱藏下的內(nèi)心渴求、方向迷失。內(nèi)心意愿被深藏、被漠視，得不到精準(zhǔn)回應(yīng)，孩子就會迷失，也會疏遠與父母的關(guān)系，而這使得父母更無從看見孩子。 如此惡性循環(huán)，孩子內(nèi)心不斷積累的缺失感 最終變成影響成年后的原生家庭問題。 ?????? 因此，作者提出父母需要真正去看見孩子，跟孩子建立良好的依戀關(guān)系。在積極回應(yīng)和主動看見的環(huán)境中，孩子內(nèi)心得到全然的滿足，才能在成年時形成一個健全的自我，擁有獲取幸福的能力。 父母與孩子的關(guān)系是家庭教育中根本的東西，而且融洽的關(guān)系中不斷地回應(yīng)孩子，也有助于讓關(guān)系更為融洽。這是一個細膩的過程，本書對此有細致而深入的論述，它可以給身為父母的我們提供更多的借鑒。 通過這本書，父母可以看見 ??1.每個人都不是孤島，需要被看見，被連接，尤其是孩子。只有被看見，溝通才成為可能。?? 2.父母和孩子一旦關(guān)系出了問題，孩子的行為得不到有效的回應(yīng)，內(nèi)心不被看見，就很容易出現(xiàn)對抗和拒絕父母的行為，比如逆反、挑釁、疏離等。??3.依戀關(guān)系是一切社交關(guān)系運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，忽視這一定律，會讓各類關(guān)系都陷入困境。??4.比起與父母關(guān)系親密的孩子，與父母關(guān)系疏離的孩子更容易受到情感創(chuàng)傷。??5.欺凌實質(zhì)上是依戀缺失的惡果。??6.青春期的性，經(jīng)常表達的是一種未被滿足的依戀需求。??7.父母的責(zé)任，是充當(dāng)孩子和社會之間的緩沖器。 有回應(yīng)，就有了光無回應(yīng)，即絕境 而看見，就是回應(yīng) ---武志紅? 回應(yīng)，就意味著自己被看見了很多成年人在得不到期望的回應(yīng)時情緒尚且會激烈波動更何況孩子，他們更是如此在親子關(guān)系中回應(yīng)，像一縷光照亮了孩子的世界讓孩子感受到了被愛、被理解、被看見 當(dāng)孩子被看見時，父母也看見了自己 如果父母與孩子總能有精準(zhǔn)而及時、甚至是同時的回應(yīng)，那就成了最迷人的事情。 這樣說，可能會讓父母感覺到很有壓力，但其實，精準(zhǔn)回應(yīng)并沒有想的那么難。一個網(wǎng)友講到她的故事： 兒子和外婆玩，我就去洗臉。他瘋得很高興，突然跑來說： “媽媽，媽媽。”我對他說：“嗯，媽媽在洗臉?！边@時我突然意識到，他是想告訴我他很高興。我問：“你是不是很高興啊？”他“嗯”了一下自己就跑開了。 很多哲學(xué)家表達過這一觀點：你存在，所以我存在。放到這個故事中就是，媽媽回應(yīng)了孩子的感受，孩子的感受在那一刻被確認了，被看見了，于是便存在了。因為媽媽在這一刻是存在的，孩子也有了存在感。 在無回應(yīng)之絕境下長大的人，是安靜而孤獨的。他們不向別人發(fā)出聲音，不求別人回應(yīng)，也很難回應(yīng)別人。有一位看上去很安靜的女子告訴我，她一直封閉自己，不求別人關(guān)心，也不關(guān)心別人。關(guān)于童年，她最常有的記憶是，媽媽痛苦，她逗媽媽，但媽媽板著臉沒做任何回應(yīng)。而長大后，她也特別恐懼各種關(guān)系，尤其是和媽媽的關(guān)系，既糾結(jié)又矛盾。 準(zhǔn)確而及時地回應(yīng)別人確實重要，不過，比這一點更關(guān)鍵的，是我們首先要意識到： “關(guān)于互動的人格特征，并非與生俱來，而是在生命早期形成的，它可以改變?！?lt;/span> 　　講到這里，關(guān)于我們?nèi)绾巫龈改?，恐怕你已有了答案——先跟孩子搞好關(guān)系，在關(guān)系中準(zhǔn)確而及時地回應(yīng)孩子，當(dāng)孩子被看見時，父母也看見了自己。 個人感想 　　對我們父母來說，這是一本很好的育兒指導(dǎo)書，書中提到了我們平時遇到的很多棘手問題，每一個問題都分析的很細致。當(dāng)你在孩子的教育上，遇到同樣的問題時，也能順利應(yīng)對。同時改變原來的思想策略，找到最佳的教育方式，讓我們和孩子的距離更近，親密度也慢慢增加。相信我們和孩子的相處也會更加融洽，我一直很喜歡一句話:養(yǎng)育孩子就是修復(fù)自己，養(yǎng)育孩子的過程就是不斷修復(fù)自我的過程。 書中認為孩子的很多問題都是因為跟父母的依戀關(guān)系出現(xiàn)了問題，我很認同這個觀點。孩子和我們大人一樣，需要多一些的關(guān)注。他們也需要在我們面前刷存在感，被認同和理解真的很重要。在親子關(guān)系中，回應(yīng)，像一縷光照亮了孩子的世界，讓孩子感受到了被愛、被理解、被看見。孩子會很開心，反之沒有回應(yīng)，孩子就好像生活在黑暗之中，什么也看不見；有回應(yīng)，就有了光；無回應(yīng)，即絕境?，而看見，就是回應(yīng)！孩子感受到父母的愛與溫暖。 在幼教工作中也是同理，只有被看見，溝通才成為可能。當(dāng)你這么做了，我們和孩子的距離也會變得近一些，和孩子心與心的交流在教育中至關(guān)重要。教育是件非常樸素而自然的事情，不過就是陪著孩子慢慢成長而已。每一個生命都值得尊重，每一個孩子都渴望被看見。是呀，我陷入思考：一個班幾十個孩子，我真的看到每個孩子了嗎？我了解他們的想法嗎？我考慮過他們的感受嗎？也許，他在學(xué)習(xí)上默默無聞，也許，他在課余活動中無法嶄露頭角，那么，他就不渴望被看見嗎？每個孩子都是一顆花的種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛地綻放，有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就著急，相信是花，都有自己的花期。細心地，呵護自己的花，慢慢地看著長大，陪著他(她)沐浴陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠不會開花，因為他是參天大樹! 作為教師，就應(yīng)該眼中、心中處處有每個孩子，靜待每個孩子的成長。 希望每個孩子都能被愛包圍