應(yīng)急演練不容“疫”，靜待花開相聚時(shí)－黃山鎮(zhèn)峰山小學(xué)疫情防控演練

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病毒肆虐，人心惶惶;同氣連枝，舉國(guó)守望。 　　2020年新春，突入其來的疫情席卷整個(gè)中華大地，為提高學(xué)校應(yīng)急防控和應(yīng)急處理能力，扎實(shí)做好疫情防控工作，確保2020春季開學(xué)后教學(xué)工作安全、平穩(wěn)，有序進(jìn)行，2020年4月14日在羅莊區(qū)教體局程昕主任的全程指導(dǎo)下，峰山小學(xué)舉行本次疫情防控演練活動(dòng)。 演練前－部署會(huì)議 　　演練前，我校召開疫情防控布置會(huì)，許祥玉校長(zhǎng)在會(huì)上要求:明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，緊密配合，把工作做實(shí)、做細(xì)、做到位，盡最大努力確保師生安全。 演練中－行動(dòng)有素 　　許祥玉校長(zhǎng)一聲令下，全體教師到位，演練開始。 場(chǎng)景一:校園門口 　　學(xué)校大門是校園防控的第一道防線，把握好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排隊(duì)等候進(jìn)入校園開始，學(xué)生帶好口罩，手持健康表，并保持一米的距離排隊(duì)進(jìn)入校園。 　　入校后依次走過測(cè)溫區(qū)，并有值班教師進(jìn)行測(cè)溫;若出現(xiàn)不戴口罩者應(yīng)提醒孩子自覺佩戴口罩才能進(jìn)入校園，讓孩子養(yǎng)成自覺佩戴口罩的習(xí)慣。 場(chǎng)景二:校門口前 　　在校門口出現(xiàn)體溫異常的，應(yīng)有值日教師迅速帶孩子撤離到臨時(shí)應(yīng)急處進(jìn)行觀察測(cè)溫，再由臨時(shí)應(yīng)急處老師進(jìn)行復(fù)檢，（老師穿著白大褂，戴著口罩和防疫手套，一邊安撫孩子不安的情緒，一邊給孩子再次測(cè)量體溫，同時(shí)了解孩子綜合情況）。若仍有異常，應(yīng)立急帶到隔離室再次用水銀體溫計(jì)測(cè)溫，同時(shí)通知家長(zhǎng)將孩子帶回并做好消毒。 場(chǎng)景三:入教室 　　學(xué)生戴好口罩在教室門口等候，由班主任手持額溫槍再次逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫正常，進(jìn)入教室，等候上課;體溫異常者應(yīng)將學(xué)生帶到隔離室再次復(fù)檢并通知家長(zhǎng)到校，若孩子同時(shí)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，則立即打電話報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，啟動(dòng)應(yīng)急上報(bào)程序。 場(chǎng)景四:大課間 　　下課鈴響，學(xué)生有秩序順次離開并按規(guī)定路線保持間隔距離到操場(chǎng)集合。 場(chǎng)景五:就餐 　　學(xué)生實(shí)行分區(qū)分組就餐，進(jìn)入食堂需到水池洗手并采用七步洗手法。就餐時(shí)間距一米，朝同一方向就餐，就餐過程中如需加餐，舉手示意，由食堂工作人員進(jìn)行加餐，學(xué)生在原位不動(dòng)，就餐結(jié)束后應(yīng)立即佩戴口罩，依次離開，就餐過程中不相互交流，避免交叉感染。 　　此次疫情防控演練順利完成，演練前準(zhǔn)備充分，現(xiàn)場(chǎng)處置及時(shí)到位。在演練過程中老師們都能認(rèn)真、嚴(yán)肅，每個(gè)環(huán)節(jié)一絲不茍，體現(xiàn)了老師在當(dāng)下疫情中應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)了對(duì)復(fù)學(xué)的信心。黃山鎮(zhèn)峰山小學(xué)期待全體師生平安歸來！