學(xué)習(xí)中沉淀，研究中提高——記馬莊小學(xué)2019-2020學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)總結(jié)曁教學(xué)質(zhì)量分析視頻會

馬莊小學(xué)

草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲，楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。馬莊小學(xué)2019-2020學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)總結(jié)會以特殊的方式召開！ 為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，4月14日上午9：00—10：30，馬莊小學(xué)通過釘釘直播的方式組織召開了全校教學(xué)工作總結(jié)曁教學(xué)質(zhì)量分析會視頻會議，會議由教研室楊主任主持。 　　學(xué)校提前下好通知，并周密部署本次會議！ 　　分析會分為三個階段進(jìn)行，會議前兩個階段由教研室主任楊主任和周主任對上學(xué)期五年級數(shù)學(xué)、英語、語文、道德與法治、科學(xué)五門學(xué)科的抽測考試及期末考試進(jìn)行成績分析。兩位主任通過大量的數(shù)據(jù)讓每一位老師清楚地看到了各班各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量情況，幫助教師認(rèn)識到自身教學(xué)的優(yōu)勢和不足，查找原因，反思了日常教學(xué)中存在的問題，提出了相應(yīng)的措施。最后由中心校張校長做了重要講話！ 　　楊主任以“扎實做好教研工作，譜寫教育新篇"為主題，從六個方面進(jìn)行了交流： 一、學(xué)科教學(xué)成績計算方法的一個調(diào)整 從這學(xué)期開始，縣教研室對質(zhì)量抽測成績的計算方法又有了新的改變，原來我們成績計算方法中評價指標(biāo)，語數(shù)英總分100分，按照合格、優(yōu)秀率二項指標(biāo)進(jìn)行量化統(tǒng)計（60分為合格，80分為優(yōu)秀），比例為7∶3。本學(xué)期開始按照合格率、優(yōu)秀率、高分率三項指標(biāo)進(jìn)行量化統(tǒng)計（60分為合格，80分為優(yōu)秀，90分為高分）比例為6：3：1。科學(xué)、品社總分各為50分，用合格率一項評價，改為用合格率、優(yōu)秀率兩項指標(biāo)進(jìn)行量化統(tǒng)計（30分為合格，40分為優(yōu)秀），比列為7:3。從這學(xué)期開始，我們和縣里保持一致。這也就要求我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況要有更加精準(zhǔn)的了解。今后我們在教學(xué)方面工作的重點應(yīng)是努力夯實基礎(chǔ)知識、托底培優(yōu)，既要重視合格率也要提高優(yōu)秀率和高分率，特別是重點培養(yǎng)班里的尖子生，提高高分率。 二、抽測成績分析 楊主任結(jié)合上學(xué)期五年級質(zhì)量抽測成績先進(jìn)行了總體的分析。通過分析抽測試題題型，重點強(qiáng)調(diào)一定要讓學(xué)生把課本知識學(xué)會。不管是在市里抽測、縣里抽測、還是期末考試，只要學(xué)生能掌握扎實課本上的知識，就一定能考出好成績！同時，楊主任還安排全體數(shù)學(xué)老師圍繞問題“怎樣做才能讓學(xué)生把課本上的知識學(xué)會”讓全體數(shù)學(xué)教師分享經(jīng)驗，并且提出，借鑒分享別人的經(jīng)驗的同時，也要大量的付出，只有付出了才有收獲！三、傳達(dá)費縣作業(yè)規(guī)范化要求調(diào)整 楊主任指出我們一直執(zhí)行的是費縣08年作業(yè)規(guī)范化要求，從這學(xué)期縣里對作業(yè)規(guī)范化要求部分進(jìn)行了修訂，從這學(xué)期我們執(zhí)行新的2020年費縣作業(yè)規(guī)范化要求，并對有變化的部分進(jìn)行了解讀。四、分析三到六年級的英語教學(xué)質(zhì)量。 通過對比各個班級之間的優(yōu)秀率合格率，讓全體英語老師們認(rèn)清自己班級在全鎮(zhèn)所處的位置。找讓老師們找找自身的差距，并有針對性地在提升優(yōu)秀率，同時要求全體英語老師們在幫扶學(xué)困生方面還要再多下些功夫，爭取盡大可能的提升。五、線上教學(xué)的建議和要求： 特殊時期的線上教學(xué)對每個老師都是一個新的挑戰(zhàn)，老師們從最初的忐忑、迷茫不懂到現(xiàn)在的操作自如、靈活運用，也說明我們正在慢慢適應(yīng)這種新型的上課方式。從調(diào)查的整體情況來看，線上教學(xué)整體情況良好，也取得了一定的效果。暑假越來越近，我們開學(xué)的日子還沒有確定，所以我們還要繼續(xù)用釘釘進(jìn)行直播，要求全體老師一定要抓好這段時間的學(xué)習(xí)，并重點對六年級的線上學(xué)習(xí)做出了強(qiáng)調(diào)。并對聯(lián)播的老師提出了要求。最后強(qiáng)調(diào)要保證畫面和聲音的清晰和穩(wěn)定性，盡量不要有雜音。用手機(jī)的時候注意不要亂抖動，最好用支架固定住。手機(jī)攝像頭盡量拍到合適的地方，如果露臉的話注意儀容儀表等。只要我們坐在手機(jī)或電腦前直播就要像在講臺上講課一樣，要有儀式感。有條件的老師建議講新課時候在電腦上打開課件進(jìn)行直播，雖然是直播也要認(rèn)真?zhèn)湔n，因為這種形式的教學(xué)是在特殊情況下的一種特殊的措施，我們也要在直播的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。教師要改變?nèi)粘＝虒W(xué)的習(xí)慣，調(diào)整“教”與“學(xué)”的時間分配，創(chuàng)新開展線上教學(xué)的互動方式，利用多種途徑增加師生互動交流，指導(dǎo)學(xué)生重點開展自主學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感、緊迫感和主動性，激勵并指導(dǎo)學(xué)生開展自主而有深度的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)效率。六、新學(xué)期的計劃安排1、開學(xué)后將進(jìn)行線上教學(xué)摸底考試，大家要做到心中有數(shù)，做好線上教學(xué)與開學(xué)后的銜接。2、繼續(xù)開展推門聽課。3、開展骨干教師示范課、青年教師展示課等活動，提高業(yè)務(wù)能力。4、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)青年教師骨干化進(jìn)程。5、充分利用集體備課，提高教師備課水平。 6、通過開展聽評課活動，向教學(xué)過程管理要質(zhì)量。7、深入開展課題研究、校本教研，落到實處。8、通過開展多種活動，營造大語文氛圍。10、繼續(xù)抓好課外閱讀，提高學(xué)生的閱讀能力和書寫水平。11、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。12、舉行小發(fā)明、小制作、小論文評選活動。13、繼續(xù)執(zhí)行月考制度。 　　會議第二階段由語文教研員周主任對上學(xué)期五年級語文、常識學(xué)科質(zhì)量抽測進(jìn)行了分析。 　　周主任分別從全縣語文成績的總體排名，完小、聯(lián)小、各聯(lián)小、各班級之間的排名進(jìn)行分析，并找出差距，讓參與抽測的班級都能認(rèn)清自己班級在全縣的位置，并結(jié)合抽測試題讓老師們狠抓基礎(chǔ)知識和閱讀能力，提高學(xué)生做題質(zhì)量！并要求全體語文教師能利用好教好語文的寶典《課程標(biāo)準(zhǔn)》，希望全體語文老師能認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解各個學(xué)段的要求，為更好的服務(wù)教學(xué)而努力！ 另外，對上學(xué)期一至六年級期末考試的前三名和后兩名也進(jìn)行了比較，希望能通過分值找出差距，鼓勵老師們向前看齊，縮小班級之間的差距！ 最后，周主任又對常識學(xué)科抽測成績進(jìn)行了分析，并提出了學(xué)習(xí)要求。希望全體教師能共同努力，為了提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量而貢獻(xiàn)自己的力量！ 　　會議最后由中心校張校長做重要講話！ 張校長以《老師您準(zhǔn)備好了嗎》為題分析了目前的教學(xué)形勢。并強(qiáng)調(diào)了本次會議雖然是視頻會議，但是重要性一點不減，并嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)了會議紀(jì)律！讓老師們認(rèn)清形勢，抓住時機(jī)，提高教學(xué)質(zhì)量！通過詢問老師，你做好開學(xué)的準(zhǔn)備了嗎？是否調(diào)整好了作息時間和心態(tài)呢？能否保證開學(xué)不會出現(xiàn)不適應(yīng)的現(xiàn)象。這一段時間你的教學(xué)質(zhì)量如何呢？有沒有真正的通過線上教學(xué)，把知識真正教給學(xué)生呢？開學(xué)后的學(xué)習(xí)檢測你能否交出一份滿意的答卷等問題，讓老師們能趁著開學(xué)前這一段時間抓緊時間查缺補(bǔ)漏，合理的安排學(xué)習(xí)計劃！ 另外，要求老師們要抓住拓普課堂的微課及利用釘釘群直播，上網(wǎng)課，要備好課。特別是開學(xué)后的課更要提前備好。開學(xué)后，根據(jù)檢測調(diào)整好教學(xué)計劃。 張校長又從多方面分析了教師這一職位存在的優(yōu)勢，讓全體老師們從思想上熱愛自己的職業(yè)，并為之奮斗終身！要求全體教師要了解當(dāng)前形勢，抓住機(jī)遇，做一名優(yōu)秀的人民教師。張校長指出，今年是縣管校聘實施年，全體老師都要在服從學(xué)校管理、師德高尚的前提下，努力提高教學(xué)質(zhì)量、整理好常規(guī)材料、認(rèn)真對待學(xué)校的每一項工作！所有的老師都要把教學(xué)質(zhì)量作為工作的生命線。 張校長指出，鑒于教師工作的優(yōu)勢和當(dāng)前教育改革的大形勢。老師們應(yīng)該重新認(rèn)清形勢、理清思路、改變工作方法、端正工作態(tài)度，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力，爭取做一名優(yōu)秀教師。同時要做好以下準(zhǔn)備：要熱愛自己的工作崗位。要用一顆愛心去愛學(xué)生。做好家校溝通，只有全面了解孩子，才能夠有針對性的教育孩子。不論是班主任還是科任教師，都要勤跟家長溝通，努力做一個讓孩子喜歡的好老師！要多參加培訓(xùn)，多向網(wǎng)絡(luò)、骨干教師學(xué)習(xí)，多聽課，認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，多進(jìn)行有針對性的測試。拿出參加高考、參加考老師時的勁頭，對待工作。同時教師要有危機(jī)感。 最后，張校長做出了2020年工作打算1、繼續(xù)以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，抓好黨建工作及師德建設(shè)和德育工作。2、始終把安全工作放在首位。全體教干教師始終要緊繃安全這根弦，確保不出現(xiàn)任何安全問題。誰出了安全問題，誰負(fù)責(zé)處理。3、繼續(xù)堅持教學(xué)工作為學(xué)校的中心工作。堅持教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，堅持教學(xué)質(zhì)量是衡量教師、評先樹優(yōu)、教師交流、教師聘任、職稱評聘的主要依據(jù)。4、始終把保護(hù)教師利益放在首位，除了上學(xué)期我們實施的教師福利不變外，還要在政策允許的前提下，為教師謀取更大的福利，盡最大努力，減輕教師負(fù)擔(dān)。5、爭取上級黨委政府支持，建設(shè)中心完小綜合樓。完成中心完小電子班牌、大門口閘機(jī)暨智慧校園建設(shè)，提升學(xué)習(xí)安全管理的信息化水平。6、加大教師培訓(xùn)力度。全員參與、全面提高教師的教育教學(xué)水平。重點培養(yǎng)一批要求進(jìn)步、肯吃苦、愿學(xué)習(xí)的青年教師，把他們培養(yǎng)出優(yōu)秀教師、骨干教師和后備干部。最后，希望在新的一年里，老師們能夠調(diào)整好心態(tài)、調(diào)整好思路，給自己一個科學(xué)、合理、積極向上的規(guī)劃和目標(biāo)，抓住教育改革的機(jī)遇，到期末、到年終，給自己、給家人、給學(xué)校一份滿意的答卷。同時也希望，馬莊小學(xué)在全體教干教師的共同努力下，能夠?qū)崿F(xiàn)管理現(xiàn)代化、教學(xué)高水平、特色很明顯的品牌學(xué)校。 　　部分教師參加會議剪影 部分教師會議筆記 教師學(xué)習(xí)體會 　　最后，希望全體老師能以此次質(zhì)量分析會為契機(jī)，牢固樹立質(zhì)量意識，增強(qiáng)憂患意識，抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。夯實基礎(chǔ)、增強(qiáng)意識、全面提高。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園！只有我們馬莊小學(xué)全體成績提高了，我們的學(xué)校才能更好的發(fā)展！