<p> 一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓這個(gè)寒假變得無(wú)比漫長(zhǎng)。孩子們“宅”在家中，通過(guò)電視、新聞等了解到了一批為國(guó)家而戰(zhàn)的英雄們！他們?yōu)榱巳嗣竦慕】的嫘性谝咔橐痪€，奮勇前進(jìn)，不顧自身安危，守護(hù)患者的健康。生活是最好的課堂，這次疫情讓我們每一個(gè)人都變成了參與者， 孩子們和我們一起感受著，體驗(yàn)著。</p><p><br></p> <p> 新城區(qū)幼兒園大班組的老師們利用此次教育契機(jī)，線上組織教研活動(dòng)，組長(zhǎng)認(rèn)真組織，組員積極參與，從“話英雄、學(xué)英雄、唱英雄、繪英雄、贊英雄、佑生命”等方面，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)確定活動(dòng)主題。</p> <p> 根據(jù)主題，商討制定出各組活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)出思維導(dǎo)圖，逐班進(jìn)行了詳細(xì)的分享，大家在共同分享的過(guò)程中，互相交流，不斷完善，共同改進(jìn)，為這次主題活動(dòng)的順利開展做好準(zhǔn)備。</p> 認(rèn)識(shí)逆行者 詮釋英雄~繪本故事《使命》 社會(huì)實(shí)踐： 迎英雄回家 <p>4月10日上午，鄉(xiāng)寧援鄂醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)5名醫(yī)護(hù)人員不負(fù)眾望，圓滿完成支援任務(wù)，滿載著湖北人民的深情厚誼和鄉(xiāng)寧人民的熱切期盼返回家鄉(xiāng)。</p> 我的英雄夢(mèng) 聽英雄故事，傳承英雄精神 學(xué)英雄~強(qiáng)身健體 感謝英雄，歌頌祖國(guó) 繪英雄~向英雄致敬 疫情下的生命教育 <p> 這次疫情就發(fā)生在身邊，每一個(gè)人都是參與者，也是第一次這么真切地感受到生命的美好。疫情中，有多少英雄倒下，生命教育不僅要告訴孩子熱愛自身生命，更要告訴孩子關(guān)注、尊重他人的生命；生命教育不僅只是惠澤人類的教育，還應(yīng)該讓孩子明白，與我們生活在同一片藍(lán)天下的其他生命同樣需要尊重；生命教育不僅只是關(guān)心今日生命之享用，還應(yīng)該關(guān)懷明日生命之發(fā)展。</p> <p> 成長(zhǎng)的過(guò)程，是認(rèn)識(shí)未知世界的過(guò)程。學(xué)習(xí)的過(guò)程，是掌握世界規(guī)律的過(guò)程。疫情對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)磨礪。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，利用這次主題活動(dòng)讓孩子認(rèn)識(shí)與疫情戰(zhàn)斗的英雄人物，懂得尊重生命，與自然和諧共生；能夠樂(lè)觀面對(duì)生活，掌握正確生活的方法，不斷努力自信成長(zhǎng)，他們的樣子，就是中國(guó)未來(lái)的樣子。</p><p><br></p><p><br></p>