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質(zhì)量分析明方向 榜樣引領(lǐng)提素養(yǎng)——第二實驗小學(xué)期末質(zhì)量分析及網(wǎng)課交流研討

努力拼搏

<p><span style="font-size: 20px;">人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。在這春暖花開,萬物蓬勃生長的季節(jié),我們二實小人不忘教育初心,在苑國典校長的帶領(lǐng)下,兢兢業(yè)業(yè)為尋求更高質(zhì)量的教學(xué)成績,不斷奮發(fā)前行。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">4月14下午,第二實驗小學(xué)舉行了以“質(zhì)量分析明方向 榜樣引領(lǐng)提素養(yǎng)”的全體正式教師會議。會議總共三項議程:學(xué)習校園文化、教師宣誓、質(zhì)量分析及網(wǎng)課交流研討。</span></p> 議程一:學(xué)習校園文化 <p><span style="font-size: 20px;">全體教師在張春梅主任的講解下,沐著溫暖的陽光,步入以“和合”文化為主題的美麗的二實小校園中。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">漂亮的教學(xué)樓!</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">立德苑:立德苑中種有松竹梅,寓意學(xué)生有堅強的品格;種有玉樹及各種紅色的花,寓意我們二實小的師生都是玉樹臨風、謙謙君子。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">和合苑:苑中六只仙鶴,有的悠閑漫步,有的振翅欲飛,有的低頭覓食。紅綠顏色葉子的兩種植物組長的太極圖,寓示二實小的和合文化。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">勞動實踐基地,讓學(xué)生親身參與勞動活動,體驗勞動者的艱辛,開闊眼界,學(xué)會勞動、學(xué)會生活。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">文化大廳,展示第二實驗小學(xué)的管理文化、教師文化、學(xué)生文化,時刻提醒師生做“文明、守紀、勤學(xué)、篤行,擔當、奉獻、創(chuàng)新、拼搏”合格的二實小人。</span></p> 議程二:教師宣誓 <p><span style="font-size: 20px;">在劉副書記的帶領(lǐng)下全體教師在文化展廳莊嚴宣誓。鏗鏘有力的宣誓聲,在展廳上空回蕩,這是努力的聲音 ,這是拼搏的動力,這是團結(jié)協(xié)作的象征。</span></p> 議程三:質(zhì)量分析及網(wǎng)課交流 <p><span style="font-size: 20px;">教務(wù)副校長徐瑞蘭首先對全校的教育教學(xué)檢測質(zhì)量做全面、深刻的分析,指出了不足,指明了今后努力的方向。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">徐校長從一年級到六年級,分年級、分學(xué)科,依據(jù)縣均分、及格率與我校各學(xué)科尋找差距,分析不足,反思總結(jié),采取措施,力爭再上新臺階。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">各級部優(yōu)秀教師代表針對上網(wǎng)課情況,結(jié)合自己學(xué)科的特點、存在的問題以及好的做法,與參會教師交流分享。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">最后,苑校長針對本次會議提出三點要求:1.愛崗敬業(yè),每位二實小人,都要愛我們的二實小家園,人人會講“合和”文化,做合格的二實小人 。2.錘煉品格,“文明、守紀、勤學(xué)、篤行,擔當、奉獻、創(chuàng)新、拼搏”是二實小的八種品德,人人要牢記于心,爭做品學(xué)兼優(yōu)的二實小人。3.善于學(xué)習,每位教師要反思不足,尋求方法,提升素質(zhì),做好本職工作,人人過中線,當合格的二實小教師。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">本次質(zhì)量分析及網(wǎng)課經(jīng)驗分享大會,為教師搭建了交流的平臺,大家通過研討取長補短,為接下來的教育教學(xué)打好了基礎(chǔ)。相信:在苑校長的英明指引下,在全體教師的共同努力中,第二實驗小學(xué)的未來一定會直掛云帆濟滄海!</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">撰稿:楊向蓮</span></p><p><span style="font-size: 20px;">核稿:劉江明 徐瑞蘭</span></p><p><span style="font-size: 20px;">審稿:苑國典</span></p><p><span style="font-size: 20px;">單位:第二實驗小學(xué)</span></p>

二實

教師

網(wǎng)課

文化

質(zhì)量

議程

分析

宣誓

小人

小學(xué)