<p> 4月14日下午，初中英語(yǔ)組通過(guò)騰訊會(huì)議開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，由任巍巍老師主講，主講內(nèi)容為unit5 where are they from? section A2a~2d。</p> <p>一.聽(tīng)課活動(dòng)</p><p> 任巍巍老師首先解讀了本節(jié)課的三維目標(biāo)，重難點(diǎn)，讓學(xué)生get本節(jié)課的要學(xué)的內(nèi)容。</p> <p> 在呈現(xiàn)目標(biāo)環(huán)節(jié)，主講教師一一為學(xué)生挖空，學(xué)生習(xí)得基本單詞和短語(yǔ)</p> <p> 自主合作主要以聽(tīng)為重點(diǎn)，主講教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理調(diào)控課堂，在聽(tīng)的過(guò)程中，采用泛聽(tīng)與精聽(tīng)結(jié)合，最終有效的達(dá)到了聽(tīng)的教學(xué)目標(biāo)。</p> <p>展示質(zhì)疑主講教師精心設(shè)計(jì)3個(gè)task，層層深入。鞏固構(gòu)建的三個(gè)大題單選，完成句子，翻譯有效的鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。</p> <p>二.評(píng)課活動(dòng)</p><p> 課后，英語(yǔ)組教師進(jìn)行評(píng)課。先由主講教師自評(píng)，其次老師們提出了本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)之處。</p><p>主講教師自評(píng)：</p><p>1.一節(jié)課的內(nèi)容較多</p><p>2.導(dǎo)入生詞環(huán)節(jié)學(xué)生不太熟練</p><p>3.從目標(biāo)呈現(xiàn)到自主合作環(huán)節(jié)學(xué)生自學(xué)的情況較差</p><p>4.聽(tīng)力用時(shí)過(guò)多</p><p>教師互評(píng)：優(yōu)點(diǎn)：</p><p>1.單詞短語(yǔ)呈現(xiàn)時(shí)有信息差</p><p>2.思維圖用的恰當(dāng)好處</p><p>3.學(xué)生在課堂上思維活躍，回答問(wèn)題聲音響亮，有自信</p><p>改進(jìn)之處：</p><p>1.精簡(jiǎn)課件頁(yè)數(shù)</p><p>2.自主合作環(huán)節(jié)學(xué)生習(xí)得基本知識(shí)時(shí)多給時(shí)間，要為后一環(huán)節(jié)進(jìn)行操練打好基礎(chǔ)</p><p>3.提高學(xué)生認(rèn)知，活化思維，學(xué)生看想猜聽(tīng)練。</p><p><br></p> <p> 每一次課都離不開(kāi)精心準(zhǔn)備，每一次聽(tīng)評(píng)都是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程，教師們?cè)诓粩喔倪M(jìn)的過(guò)程中努力提升課堂教學(xué)，力求把精致的課堂帶給每一位學(xué)生。</p>