<p> 繪畫課程不僅可以豐富幼兒動手能力，還可以豐富幼兒的想象力，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。通過本節(jié)線上教研，可以讓教師們掌握，如何引導(dǎo)不同年齡段的幼兒展開繪畫活動。</p> <p> 4月14日一早?，釘釘線上??教研群就通知了今日的學(xué)習(xí)內(nèi)容??。</p> 教研活動開始啦?????? 感受與欣賞?? <p> 感受與欣賞重要嗎？作用是什么？??</p> 美術(shù)領(lǐng)域的3種類型 <p> 想一想，幼兒園美術(shù)領(lǐng)域可以分為哪3種類型呢？????</p> 常見的東西還需要感受嗎?? <p> 通過《大象》這幅圖，我們能發(fā)現(xiàn)，即使是生活中常見的事物，我們依然需要感受才能繪畫。不然，在腦海中任然是抽象事物。??</p><p> 《指南》這樣說??。</p> 那么，感受需要“面面俱到”嗎？ 正確的“感知”步驟?? <p> 原來，感知、感受能幫助小朋友抓住事物的主要特點??。</p> 如何表現(xiàn)與創(chuàng)造呢？?? <p> 讓幼兒從小鍛煉對事物色彩、造型、構(gòu)圖的基本技能，可以更好表達他們對事物的感受哦~</p> 基礎(chǔ)色系的認(rèn)識 區(qū)分圖案色系搭配 繪畫材料如何投放呢?? <p> 繪畫前的顏料投放也有這么多技巧??，老師們，記住了嗎？????</p> 顏料如何擺放呢？?? 繪畫用筆小技巧 老師，我不會畫?? 造型技巧? 構(gòu)圖技巧? <p> 這些繪畫技巧，可以幫助孩子們建立“信心”，不再害怕畫畫！????</p> 作品展示??? <p> 作品展示，不僅可以是靜態(tài)展示，還可以是親子形式的動態(tài)展示???。</p> 我們的筆記 <p> 經(jīng)過學(xué)習(xí)，老師們都掌握了很多幼兒美術(shù)課程小技巧???。通過筆記的方式相互交流、相互學(xué)習(xí)！????</p> <p>文字編輯：占老師</p><p>圖片編輯：全體教師</p><p>審 核：玉園長</p>