<p> 為切實做好學(xué)校疫情防控工作，提升開學(xué)后疫情防控和應(yīng)急處理能力，4月14日下午14時，我校舉行了疫情防控復(fù)課返校模擬演練活動。此次演練，對學(xué)生入校站隊、測溫、消毒，課堂課間，食堂就餐，宿舍就寢重點時段及體溫情況異常處理等場景進(jìn)行模擬演練，模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程。</p> <p><b><font color="#167efb">精心精細(xì)部署</font></b></p><p>學(xué)校疫情防控小組制定了演練方案，并根據(jù)演練方案召開專題工作會議。石世星校長在會中進(jìn)行了疫情防控應(yīng)急演練具體實施方案的部署，進(jìn)一步明確了演練的重要意義，對參與演練的教職工的分工和屬地責(zé)任做進(jìn)一步強調(diào)。并要求班主任對部分到校學(xué)生做進(jìn)一步的防控知識培訓(xùn)。</p><p> </p> <p><br></p><p><font color="#167efb">場景一：學(xué)生入校</font></p> <p>校門口排隊，安全有序</p> <p>學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值日人員引導(dǎo)學(xué)生測完體溫有序進(jìn)入學(xué)校。</p> <p>入校測溫、消毒，把好第一關(guān)</p> <p>入學(xué)后學(xué)生物品消毒，消除隱患</p> <p><font color="#167efb">場景二：課堂教學(xué)</font></p> <p>進(jìn)教室測體溫</p> <p>教室上課</p> <p>開學(xué)第一課，班主任老師為孩子們準(zhǔn)備了防控新冠病毒疫情專題知識培訓(xùn)，包括新冠肺炎科普小知識、七步洗手法，并提醒學(xué)生：上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不密切接觸。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。<br></p> <p>演練中，模擬了學(xué)生在課堂上出現(xiàn)特殊狀況的情況：當(dāng)學(xué)生感覺不舒服，舉手告知班主任。班主任老師進(jìn)行體溫檢測，并告知值勤主任將學(xué)生引領(lǐng)至本年級的隔離觀察室。同時安排班主任聯(lián)系家長并通知后勤人員對“發(fā)燒”學(xué)生活動或經(jīng)過區(qū)域進(jìn)行全面徹底消毒。</p> <p><font color="#167efb">場景三：食堂就餐</font></p> <p><br></p> <p>就餐前洗手</p> 重點提醒學(xué)生洗手時保持一米距離，使用洗手液正確洗手 進(jìn)食堂測量體溫 <p><br></p> <p>食堂就餐</p> 值日人員引導(dǎo)師生有序錯峰進(jìn)入食堂，間隔1米排隊購餐，即拿即走，并到指定位置同向就餐，不到就餐時刻不摘口罩，就餐期間不交流，就餐完畢戴上口罩自行離開。 <p><font color="#167efb">場景四：宿舍就寢</font></p> <p>宿舍消毒，健康安心</p> <p>進(jìn)宿舍前量體溫</p> <p> “足不強則跡不遠(yuǎn)，鋒不铦則割不深?！北敬窝菥?，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范和明晰了疫情處置流程，提升了應(yīng)急處置能力，強化了思想認(rèn)識，取得預(yù)期的效果。相信有上級部門及全社會的關(guān)心與支持，有全校教職工的努力拼搏與艱苦奮斗，我校一定能如期開學(xué)、平安開學(xué)、護(hù)航健康、播種希望。</p><p>春暖花開，靜待學(xué)子歸來！</p> <p><br></p><p><br></p>