<p> 冬去春來(lái)，三月已盡，不知不覺(jué)，四月已過(guò)半了！看！校園萬(wàn)物復(fù)蘇，百花綻放，春意越來(lái)越濃，以往每年四月都是大自然復(fù)蘇的好時(shí)光，春天也是孩子們享受學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)。然而由于疫情影響，長(zhǎng)時(shí)間的宅家，是不是體內(nèi)已經(jīng)憋不住洪荒之力了，是不是已經(jīng)迫不及待的想入校學(xué)習(xí)了？但是眼下戰(zhàn)“疫”尚未結(jié)束，孩子們無(wú)法如期入校，，但是又不想辜負(fù)學(xué)習(xí)的美好時(shí)光怎么辦？為了響應(yīng)上級(jí)提倡的“停課不停學(xué)”的號(hào)召，我們高年級(jí)的老師開(kāi)啟了一次愛(ài)生如愛(ài)子的“家訪”之旅！</p> <p> 學(xué)生的成長(zhǎng)中家長(zhǎng)是關(guān)鍵，但老師也不可或缺！學(xué)生雖然宅家，但是離校不離師，離校不離學(xué)，老師們實(shí)行線上（網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)）與線下（送教入戶的家訪）相結(jié)合，幫孩子們解決宅家學(xué)習(xí)的難題，讓孩子們不要輸在起跑線上，監(jiān)督孩子不會(huì)因?yàn)橐咔榈拈L(zhǎng)假偷了孩子的學(xué)習(xí)夢(mèng)！</p> <p> 盡管距離撥云見(jiàn)日、云開(kāi)霧散還有很漫長(zhǎng)的征程，但那些一直堅(jiān)持不懈在努力的孩子們，那些一直陪伴在孩子身旁認(rèn)真輔導(dǎo)的家長(zhǎng)們，都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)特殊、漫長(zhǎng)的寒假而更加珍惜。都說(shuō)父母是孩子最好的老師，父母的言談舉止、人格修養(yǎng)、道德品質(zhì)每時(shí)每刻都在影響著孩子，一點(diǎn)點(diǎn)滲透到孩子的生命中。而老師除了傳授孩子知識(shí)，教會(huì)孩子學(xué)習(xí)外，能做的其實(shí)很少很少。孩子以父母為榜樣，盡力珍惜學(xué)習(xí)的好時(shí)光，讓自己一直在成長(zhǎng)的路上！最好的老師莫過(guò)于以身作則的父母，父母不以為然的榜樣力量，卻是孩子最好的成長(zhǎng)養(yǎng)分。每一個(gè)優(yōu)秀的孩子，都不是橫空出世的奇跡，他離不開(kāi)做堅(jiān)強(qiáng)后盾的優(yōu)秀父母和悉心教導(dǎo)的老師?？?，我們?yōu)樾量喔冻龅募议L(zhǎng)、老師和積極進(jìn)取的孩子們投去羨慕的目光。</p> <p> 孩子的成長(zhǎng)需要家校共育，只有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三力合一，相互成全，齊心配合，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子！</p> <p> 在抗疫路上，成千上萬(wàn)的抗疫戰(zhàn)士，用生命搶救生命，用堅(jiān)持換取希望，用守護(hù)贏得曙光，為我們爭(zhēng)取歲月靜好的凈土。</p><p> 經(jīng)歷苦難才知幸福的分量，磨難過(guò)后才知平安的可貴。我們還有什么理由不去努力呢？如果校園的花花草草會(huì)說(shuō)話，它們一定也和孩子們一樣，無(wú)比懷念教室里的老師，懷念校園的一花一草，懷念操場(chǎng)、教室、宿舍里的開(kāi)懷大笑。</p> <p> 家訪時(shí)很多家長(zhǎng)問(wèn):“老師，何時(shí)才能讓孩子結(jié)束這種放養(yǎng)式生活？”我安慰他們:“莫慌，現(xiàn)在新冠肺炎疫情傳播基本阻斷，各地民眾生產(chǎn)生活逐步恢復(fù)，大中小學(xué)也開(kāi)始陸續(xù)復(fù)課復(fù)學(xué)，我們與這群可愛(ài)的孩子們也將在幾天后迎來(lái)久別的重逢咯，我希望看到的是孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛、一張張燦爛的笑臉！”</p>