哈佛大學學者曾做過一項調(diào)查，得出了這樣一個結論：愛做家務與不愛做家務的孩子相比，成年之后，就業(yè)率為15:1，而犯罪率為1:10。愛做家務的孩子，擁有更高的心理健康指數(shù)和家庭幸福指數(shù)。甚至在學業(yè)上，常做家務的孩子也往往表現(xiàn)得更加優(yōu)異。<br> 養(yǎng)成做家務的勞動習慣不僅可以鍛煉他們的獨立自理能力，還能 要讓孩子們明白，他們作為家庭的一員，也應負起相應的責任來，即培養(yǎng)他們的責任感，也讓孩子體驗父母的辛苦進而有一顆感恩之心。 教育家葉圣陶先生的話非常精辟：“什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好習慣?！绷己玫牧晳T都需要爸媽們幫寶寶從小培養(yǎng)。<div> 孩子在家學習期間，正是培養(yǎng)他們良好習慣難得的契機。我們至少可以培養(yǎng)以下習慣：<br><div>1、按時作息的習慣；<br>2、認真聽網(wǎng)絡課程，認真思考，認真寫作業(yè)的習慣；<br>3、與同學交流、質疑、探討的習慣；<br>4、限時限量完成作業(yè)的習慣；<br>5、堅持體育鍛煉的習慣；<br>6、堅持做家務勞動的習慣。<br></div></div><div> 今天活動的主題就是“家務勞動”。</div><div> 孩子親自動手為家人準備一頓晚餐。</div><div> 讓我們伴隨著音樂《美麗的記憶》，一起欣賞孩子們勞動的身影和美食作品吧！</div> 桑樂同學做飯風姿