<p><br></p><p> 還記得放假時(shí)我們的約定嗎？只是十幾天的假期，“今年放的寒假最短，希望同學(xué)好好利用這是幾天的時(shí)間，加油努力?！边€記得你們說(shuō)過(guò)：“老師再見(jiàn)！”“老師，假期約你出來(lái)一起玩兒！”……</p><p> 我沖你們微笑，向你們致意，看著你們那一張張充滿喜悅的面龐，我的心里擁有的只有喜悅。還想著你們和我的約定，期盼著一起玩兒的樣子，腦子里回蕩著幸福！那一刻只有幸福！</p><p> 可是，電視里，手機(jī)上，報(bào)紙上，電腦屏幕上一個(gè)名字卻響徹云霄，深深地刻進(jìn)了我們的胸膛“新型冠狀病毒”；一個(gè)城市的名字出現(xiàn)在各大媒體上——“武漢”。隨后“武漢挺住”、“武漢加油”、“抗疫斗爭(zhēng)”充斥著街頭巷尾……</p><p> 大街上，安靜了，安靜的窒息，我們只能待在家里靜靜守望！ </p><p> “教師，是一個(gè)特殊群體，不得參加志愿者服務(wù)”的命令，打碎了去武漢的念頭……我焦急的望著窗外，每天苦苦等待著好消息，不斷用微信群聯(lián)系著學(xué)生，囑托你們“一定待在家里，做好防疫保護(hù)”……我才豁然明白，我其實(shí)已經(jīng)參與到這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的“戰(zhàn)役”……于是，我們?nèi)σ愿?，為了美好的未?lái)!還是在過(guò)年，中華大地一片“戰(zhàn)役聲”，奮戰(zhàn)成了我們惟一的期望……</p> <p> “老師，能建立個(gè)微信群講課嗎？我擔(dān)心高考”！……于是全國(guó)出現(xiàn)了一群，一群又一群特殊的“主播”，沒(méi)有濃妝艷抹，沒(méi)有古怪潮流，有的是一股清流，充斥在直播平臺(tái)上，其實(shí)，我們很累，但是看看現(xiàn)在的局勢(shì)，只能埋頭苦干……</p><p> 等到的第一個(gè)好消息，就是支援武漢的志愿者開(kāi)始離開(kāi)“方艙醫(yī)院”，那一個(gè)消息，讓人熱淚盈眶！我們這時(shí)才松了一口氣，不斷有人從武漢撤出……好消息一個(gè)個(gè)傳來(lái)——零病例、零疑似患者，零觀察者……，終于，我們等到了開(kāi)學(xué)的日子。</p><p> 誰(shuí)也不曾料到，最短的假期變得“遙遙無(wú)期”，誰(shuí)也不曾料到，放假的喜悅，會(huì)慢慢變成我們共用的憂傷，更不會(huì)想到，期盼會(huì)變得這么真誠(chéng)—— </p><p> 你們看，熱海大附中的門口，真誠(chéng)的的醫(yī)護(hù)人員，一絲不茍的工作者，認(rèn)真托運(yùn)行李的老師，焦急的而滿心歡喜的校領(lǐng)導(dǎo)，還有我們一線的教職工，終于等到了你們的歸來(lái)。這可是多少人，經(jīng)歷了多少日日夜夜，在背后付出了多少努力才得來(lái)的。在我們?cè)谛@，每一個(gè)人臉上都洋溢著微笑，把為了防疫工作帶來(lái)的疲憊拋到九霄云外，迎接著你們到來(lái)。 </p><p> 沒(méi)想到，等你們這得等到了春暖花開(kāi)；沒(méi)想到，等你們等到了心急心焦；更沒(méi)想到，等你們也等來(lái)了祖國(guó)的堅(jiān)韌和強(qiáng)大！ </p><p> 你回到這里，這里有為你手捧月亮照亮前程的老師，有為你驅(qū)散惡寒帶來(lái)溫暖的老師，有陪你下深澗手執(zhí)火把的老師，有陪你上高山保駕護(hù)航的老師，有拿畫(huà)布替你繪盡四季的老師，有拿樂(lè)器演盡人間美麗的老師，還有訓(xùn)練你體能沒(méi)讓你更強(qiáng)壯的老師……</p> <p> 少年，不怕，有我們，有一群努力奮進(jìn)，不怕一切的我們。</p><p> 我們?cè)诮淌?，在食堂，在宿舍，替你們保駕護(hù)航，我們用我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，驅(qū)散一切陰霾！請(qǐng)你們放心?。。? </p><p> 少年，你是否記得青春的模樣？你必須記住青春的模樣！ </p><p>熱愛(ài)我們的祖國(guó)，勇于接過(guò)保家衛(wèi)國(guó)的槍，高舉它！視死如歸！</p><p>少年啊，你一定記得！</p><p>民族的強(qiáng)大，才是人生真正的榮光！</p><p>一場(chǎng)災(zāi)難改變的太多，太多！</p><p>可是，改變不了你是這片大地土生土長(zhǎng)的模樣！</p><p>改變不了，使我們矢志不渝對(duì)于祖國(guó)的赤膽忠心?。。?lt;/p><p>少年啊，好好學(xué)習(xí)，天天向上</p><p>開(kāi)學(xué)的號(hào)角已經(jīng)吹響</p><p>少年啊你還記得——青春的模樣？！</p><p> 讓我們蕩起雙槳，</p><p>徜徉在未來(lái)的芬芳……</p><p>少年啊我的</p><p>我們的少年！</p>