<h3> 疫情雖然阻斷了老師們奔赴工作崗位的步伐，卻無(wú)法影響老師們對(duì)教育工作的熱情。為積極響應(yīng)“停課不停學(xué)、不停研”要求，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能，在這個(gè)特殊的假期里，哈爾濱香坊區(qū)召開黑龍江省教師進(jìn)修學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校工作交流會(huì)暨香坊區(qū)名師工作室集群建設(shè)交流展示活動(dòng)。 我們七星泡鎮(zhèn)第一中學(xué)的語(yǔ)文教師們參加了這次培訓(xùn)。</h3> <h3> 1：30會(huì)議正式開始，會(huì)議主題是融合與發(fā)展——基于教師發(fā)展共同體的名師工作室集群建設(shè)，主要談了香坊區(qū)名師工作室集群建設(shè)的成績(jī)以及對(duì)未來(lái)的展望。</h3> <h3>聆聽專家講座 體會(huì)詩(shī)詞教學(xué)真諦</h3><h3> 下午2：00在哈爾濱香坊區(qū)名師工作室孫鴻飛老師的主持下，香坊區(qū)名師工作室集群建設(shè)交流展示活動(dòng)正式開始，我們的的培訓(xùn)主題是《統(tǒng)編教材古詩(shī)文體的教學(xué)策略研究》。</h3> <h3>講座主要從六個(gè)方面進(jìn)行探討，一：多重多樣，訓(xùn)練朗讀；</h3> <p>二：知人論世，滲透方法；</p> <p>三：比較閱讀，殊途同歸;</p> <p>四：鑒賞詩(shī)詞，強(qiáng)化審美；</p> <p>五：學(xué)習(xí)詩(shī)詞，情理參悟；</p> <p>六：自學(xué)詩(shī)詞，計(jì)劃合理。</p> <p>各位語(yǔ)文老師們認(rèn)真傾聽，體會(huì)真諦。</p> <h3>線上思想碰撞 分享心得感悟 </h3><h3> 通過(guò)本次線上講座學(xué)習(xí)和組內(nèi)研討交流，大家都有了很大的收獲，并且對(duì)接下來(lái)的工作也有了新的思考和計(jì)劃。</h3> <h3> 海不辭水，故能成其大；山不辭土，故能成其高；士不厭學(xué)，故能成其圣。教師的成長(zhǎng)，離不開教育前輩、教育名師的指導(dǎo)和幫助。教研，是一條成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，是一場(chǎng)富有詩(shī)意的修行，在教研路上，我們攜手前行。</h3>