<p> 汪國真先生說：只要春天還在，我就不會(huì)悲哀；縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來。親愛的朋友們，一起加油！</p><p> 4月15日，春意濃厚，陽光透過窗仿佛生在了書頁上，筆尖在忙碌著書寫，一雙眼睛追著筆記和屏幕。</p><p> 費(fèi)縣費(fèi)城梨園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們?cè)谶@個(gè)春季的清晨，共同坐在了書桌前，開始參與山東省小學(xué)語文線上教研活動(dòng)。</p> <p> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次培訓(xùn)，在活動(dòng)前幾天已將通知轉(zhuǎn)到到群。</p> <p> 培訓(xùn)前一天，張老師再次提醒老師們做好準(zhǔn)備，并且指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行預(yù)約。</p> <p> 直播馬上開始，老師們開始簽到啦！</p> <p> 這次線上培訓(xùn)的內(nèi)容，非常豐富，貼近“停課不停學(xué)”。梨園的老師們被此次培訓(xùn)的老師的講述深深吸引。</p><p> 這次培訓(xùn)由三位老師來給大家進(jìn)行培訓(xùn)。</p><p> 首先是一位來自濟(jì)南的校長分享了“空中課堂”的實(shí)施情況，以“語文空中課堂，彰顯專業(yè)智慧”為主題，從教研、教學(xué)模式、語文能力訓(xùn)練、閱讀等方面為我們介紹了空中課堂在線上學(xué)習(xí)中該如何操作。</p> <p> 幼敏悟過人，讀書輒成誦。</p><p> 棗莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師以“使命在肩，戰(zhàn)疫書寫芳華”為題，為我們分別介紹了不同學(xué)段的學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)閱讀。</p><p> 低學(xué)段——繪本閱讀</p><p> 中學(xué)段——整本書閱讀</p><p> 高學(xué)段——拓展閱讀</p><p> 在老師的介紹中出現(xiàn)的同學(xué)與家長們，他們以各種不同的閱讀方式體現(xiàn)的不同收獲，吸引著我們。</p> <p> 最后由青島市教育科學(xué)研究院的老師。 以“重學(xué)情 提興趣 抓表達(dá) 多互動(dòng)”為題，以線上教學(xué)的反思為基礎(chǔ)，以線上教學(xué)存在的問題與對(duì)策為重點(diǎn)，向我們闡述了八個(gè)存在的問題及其對(duì)策。</p><p> 在老師闡述的過程中，生動(dòng)形象地以各種事例進(jìn)行解釋，讓我們有了十分巨大的收獲，為接下來的線上學(xué)習(xí)提供了多種方式方法。</p> <p> 通過此次線上培訓(xùn)，費(fèi)縣費(fèi)城梨園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們都有了自己的收獲。</p><p> 在培訓(xùn)過程中，認(rèn)真聽課，專心記錄。</p> <p> 老師們?cè)诼犝n過程中認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記，并在課后進(jìn)行整理，寫出自己的心得體會(huì)。積極學(xué)習(xí)三位老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，保證學(xué)有所得，學(xué)以致用。</p> <p> 教育不單是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火。</p><p> 教師是火的源頭，在一次次的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，在一次次的追尋中壯大自己?；鹪从?，光和熱愈能感染每一位學(xué)生。</p><p> 在此次培訓(xùn)中，費(fèi)縣費(fèi)城梨園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們，將自己的火源再次壯大，在線上學(xué)習(xí)中熱情更加高漲。</p><p> 此刻，從寒冬及暖春，我們所期盼的春天到來，有風(fēng)在搖曳，花在綻放，草在發(fā)芽。</p>