錦華名郡幼兒園“空中課堂第五十二期”——《不要把哭當(dāng)做一把武器》

冰冰老師

小朋友們?cè)缟虾??今天，和冰冰老師一起走進(jìn)故事《小豬，別哭了》看看小豬發(fā)生了什么事情吧??小豬??很愛哭鼻子。有一天，小豬正哭??著，本來晴朗的天空??，突然下起雨來??。這是為什么呢？原來，他遇到了比他還會(huì)哭的大樹??……本書延續(xù)宮西達(dá)也一貫的童趣筆觸與鮮明用色，將小豬??與大樹??之間的友誼描繪得生動(dòng)又感人。有了大樹的關(guān)懷與支持，小豬就能擦去眼淚，堅(jiān)強(qiáng)起來。這本書讓孩子理解友誼：只要有朋友??的陪伴，一起哭??、一起笑??的日子都很珍貴。?? 有一個(gè)地方，住著一只愛哭鼻子的小豬。?? 打了架，他會(huì)哭。??被訓(xùn)斥了，他會(huì)哭。??跌倒了，他會(huì)哭。?? 滴答，滴答，下起雨來了。???“咦，這么晴的天會(huì)下雨?小豬自言自語地說。就在這時(shí)— “哇—哇—”??樹竟然哭了起來。“你、你怎么了?為什么要哭??？”小豬??吃驚地問道。 “因?yàn)槲矣X得你好可憐啊。??我一直在看著你，可是，你哭的時(shí)候，我卻不能為你做什么。哇——”結(jié)果，小豬??被澆得濕淋淋的。 “沒事、我才不在乎呢。你不用哭了。”“真的嗎？你真的沒事嗎，愛哭鼻子的小豬?”“不對(duì)！我才不愛哭鼻子呢！”小豬??害羞起來，像逃跑似的走掉了。 可是，第二天，小豬??又一副要哭的樣子，跑去找那棵奇怪的樹。??“今天，我和朋友吵架了，嗚嗎…”盡管小豬??想忍住哭，可是，因?yàn)橛X得委屈，眼淚還是涌了出來。就在這時(shí)— “哇——”嘩嘩—“哇—”嘩嘩—樹??先哭了起來。“本來是我要哭的啊………”小豬??因?yàn)楹艹泽@，就止住了眼淚。可是，樹??還在哭。“哇——”嘩嘩—結(jié)果，小豬??又被澆得濕淋淋的。“小豬??真可憐……”嘩嘩嘩—“沒事，我才不在乎呢，你不用哭了。”這么說著說著，小豬??真的覺得自己沒事了。 過了一天，小豬??臉上笑瞇瞇的，因?yàn)樗c朋友和好了。??“你看，我已經(jīng)沒事了吧？”小豬??高興地朝樹??跑過去……撲通！撲通！小豬??跌倒了。“好疼好疼，嗚......”小豬??剛要哭—— “哇—”嘩嘩—樹??又先哭了起來。“等一等，疼的可是我呀?！?lt;/p>“可是，你是因?yàn)?lt;/p>想快點(diǎn)兒見到我跑啊跑，才跌倒的。真可憐。”結(jié)果，小豬??又是濕淋淋的了。 “我不疼了，所以你別哭了。嘿嘿嘿。”小豬??笑了起來。“真的?啊，太好了?！?lt;/p>樹??也笑了起來。兩個(gè)人成了非常要好的朋友。??他們一在一起，就高興得忘了時(shí)間。?? 剛?cè)攵囊惶欤?lt;/p>小豬??與樹??說了半天的話，累得睡著了。不知什么時(shí)候，天黑了，下起雪來。??“這可怎么辦?這樣下去，小豬??會(huì)凍僵的?！?lt;/p> “啊，有了！”一片、兩片，樹開始讓樹葉??飄落下去。三片、四片、五片，樹葉不停地飄落下去。 樹不是落眼淚，而是落下許許多多的樹葉，??飄落到小豬??的身上。輕柔的樹葉溫暖著小小美的身體。潔白的雪把四周都包裹起來。?? 天亮了。小豬??睜開眼睛：樹上的葉子，??已經(jīng)落得一片不剩。 “哎，你怎么了?”樹??沒有回答。“哎……為什么?你為什么不說話啊?”小豬??的眼里泛著淚水。??“為什么，為什么呀…鳴、嗚、鳴，不管小豬??怎么哭，樹??也不再答話。 小豬??哭啊，哭啊。??不過，哭夠了之后，他擦去眼淚，輕輕地抱住樹??說:“謝謝你…你保護(hù)了我啊。我不會(huì)忘記的。我們一起哭、一起笑、一起聊天的事情、我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記?！?lt;/p>雪地上的樹葉，??在陽光??的照耀下閃閃發(fā)光。后來— 春天來了??樹上又長(zhǎng)滿了樹葉。??可是，樹依然沒說過話，也沒哭泣過。不過，小豬??時(shí)常到樹下去。不知為什么，小豬??覺得樹好像在對(duì)自己說著話。“你沒事嗎，愛哭鼻子的小豬?………那時(shí)。小豬就會(huì)在心里回答：“沒事，我已經(jīng)不愛哭鼻子了。因?yàn)椤?quot; “因?yàn)椋液湍愠闪撕门笥??！?? 寶貝們??聽完了小豬的故事，你們有沒有想到自己哭的時(shí)候呢??其實(shí)很多時(shí)候，哭并不是一種武器，眼淚也不是解決問題最好的方式，我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好孩子???? 作為家長(zhǎng)??和老師?????我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)哭鬧的孩子??怎樣做才能正確引導(dǎo)孩子的情緒是教育者隨時(shí)要面對(duì)的課題當(dāng)孩子哭泣的時(shí)候你可以這樣說?????♀? 一、有我和你在一起”簡(jiǎn)單的一句“有我和你在一起”，可以讓孩子感受到你和她是緊密相連的，一個(gè)溫柔的目光，一個(gè)輕輕的擁抱一次親密的接觸，都會(huì)帶給孩子滿滿的安全感，讓她感受到父母和老師對(duì)她的愛，溫暖的關(guān)切會(huì)直入她的心田，安撫她不安的情緒，當(dāng)孩子哭泣時(shí)，請(qǐng)第一時(shí)間給她一個(gè)大大的擁抱。 二、“可以告訴我發(fā)生了什么嗎？”孩子的哭泣，都會(huì)有她自己小小的理由，父母和老師的一句關(guān)切地詢問，對(duì)孩子是一種理性表達(dá)的引導(dǎo)，孩子由此找到了傾訴感情的出口從而道出苦惱的原因，事情也就更容易被解決比起安慰哭泣的孩子，找到她們哭泣的原因更重要。 三、我知道你很難受想哭可以哭一會(huì)兒”，孩子的哭與笑一樣，都是一種情緒的表達(dá)，情緒本不分好與壞，孩子每一次的情緒體驗(yàn)，都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)允許孩子自由的“哭”，她們才能更好地知“快樂”，理解從允許孩子哭開始，因?yàn)樗齻兊目夼c笑一樣重要。 四、我會(huì)幫助你的“即使孩子說她不需要幫助，但她也希望感覺到當(dāng)她需要爸爸媽媽和老師時(shí)，你們會(huì)站在她的身后支持她(他)，始終關(guān)心著她的感受你的一句“我會(huì)幫助你的”，可以讓孩子內(nèi)心擁有巨大的力量，當(dāng)她們面對(duì)黑夜時(shí)，也能勇敢前行。 五、“這對(duì)你來說的確很難”這句話可以讓孩子體會(huì)到，你是關(guān)注她的無論大人還是孩子都會(huì)遇到困難，面對(duì)困難時(shí)，父母和老師承認(rèn)孩子遇到的問題，不僅可以增加孩子的安全感，還可以給她帶去力量，讓她有勇氣去面對(duì)問題，承認(rèn)孩子的失敗，是助孩子成功的一次機(jī)會(huì)。 六、“我知道，這看起來不公平”為了養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣，家長(zhǎng)和老師都會(huì)制定一些小規(guī)則，睡前不可以多吃糖，吃飯時(shí)不可以看電視，對(duì)于這些小規(guī)矩孩子可能會(huì)覺得委屈，認(rèn)為爸爸媽媽和老師不愛自己，總是限制自己，有時(shí)因?yàn)槲奁?，一句“我知道，這看起來不公平”，先是肯定了孩子受到的委屈，然后再耐心對(duì)她解釋制定規(guī)則的原因。是因?yàn)槟銗鬯齻儯Ｍ齻兩罱】涤幸?guī)律，比起簡(jiǎn)單的說教講道理，肯定孩子的委屈更能讓她們接受，并得到她們的理解，如果孩子因?yàn)槲奁鼤r(shí)，你可以用愛去和她解釋。 七、“我在聽/我聽你說”傾聽孩子訴說，既不意味著你認(rèn)可她的情緒，也不意味著你縱容她，傾聽是在幫助孩子擺脫不良情緒，比起阻止孩子哭泣，學(xué)會(huì)傾聽孩子訴說哭泣的原因，更能幫助她們擺脫煩惱，治愈孩子的悲傷，最好的方式就是傾聽她的訴說。 八、“那可真難過/可怕/失望/沮喪……”承認(rèn)導(dǎo)致孩子哭泣的事情，有助于孩子知道是什么觸發(fā)了她們的情緒，找到了孩子哭泣的原因，你可以引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子自己解決問題的能力，慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子在每次哭泣之后，增加了對(duì)新的事物的理解力，也增強(qiáng)了解決問題的能力，孩子每一步的成長(zhǎng)，都需要父母和老師耐心且溫柔的引導(dǎo)。 九、“我知道你現(xiàn)在需要空間，你需要的時(shí)候我會(huì)在你身后”在孩子哭泣時(shí)，給她單獨(dú)的空間，默默的在一旁陪伴著她，讓她可以盡情釋放自己的情緒，受傷的情感，需要時(shí)間與安寧來恢復(fù)，而父母和老師的陪伴讓孩子感受到無論現(xiàn)在多么的委屈困難，你一直都會(huì)在她們身后，支持她們、鼓勵(lì)她們當(dāng)孩子哭泣時(shí)，不去干涉、不去打擾也是一種安慰。 十、“悲傷/難受是可以的”哭泣能愈合創(chuàng)傷每當(dāng)孩子哭的時(shí)候，父母和老師要讓她知道“悲傷/難受是可以的”，哭泣之后，重拾信心和希望，允許孩子哭一會(huì)兒，孩子才會(huì)更加充滿力量，更加堅(jiān)強(qiáng)，悲傷不是懦弱的表現(xiàn)，勇敢的哭泣內(nèi)心才更有力量。 最后到了我們的親子小游戲時(shí)間啦！??寶貝們和爸爸媽媽們一起合作完成哦?游戲時(shí)一定要注意安全??記得拍照片視頻??分享到班級(jí)群～???兩個(gè)小游戲可以根據(jù)家里有的材料任選一個(gè)完成哦?? 本期的空中課堂結(jié)束啦??寶貝們我們下期再見??????