<p> 桃李夭夭，燕語呢喃，少卻三月的微寒，不帶五月的燥熱，人間最美當屬芳菲四月。四月的美總能讓人信手拈來，細雨、微風、暖陽，柳綠、杏白、桃紅，一切的生命和色彩仿佛都與溫柔相伴。最好的時節(jié)也總會有一個最好的邂逅，4月15日，青駝小學主要領(lǐng)導和60余名語文教干迎來了全省小學語文線上教學方式方法研討活動。</p> <p> 本次學習活動通過釘釘直播的方式組織進行，省教育科學研究院邀請了三位專家為廣大教師準備了一份時長為兩小時四十分鐘的精神饕餮盛宴。</p> <p> 濟南市甸柳第一小學圍繞“空中課堂” 資源開發(fā)和教法規(guī)范情況及語文“空中課堂”實施做法兩個方面的內(nèi)容向我們作了題為《語文空中課堂 彰顯專業(yè)智慧》的經(jīng)驗介紹。疫情停課期間，甸柳一小立足語文素養(yǎng)，建設(shè)全覆蓋資源，優(yōu)質(zhì)資源全市共享， 教學方法全市規(guī)范。甸柳一小運用了“五個模塊”和“八個專題”模式豐富學習資源，開發(fā)多樣支撐，不但突出了語文素養(yǎng)，更充分調(diào)動了學生的學習主動性。</p> <p> 棗莊市實驗小學的于偉麗校長圍繞疫情期間“語文生活課程”教學實踐作了題為《使命在肩 戰(zhàn)疫書寫芳華》的報告。</p> <p> 棗莊實驗小學關(guān)注學生的讀、寫、誦，提出了“用經(jīng)典潤澤生命”、“用書籍潤澤生命”、“用文字溫暖人生”的美好愿景，其中闡釋的用古之經(jīng)典為學生成長奠基、把書法和古詩詞融合在一起，開展題材多樣的親子詩歌誦讀深得聽課老師贊許。</p> <p> 疫情期間，棗莊市實驗小學全體師生從未停止閱讀的腳步。在“停課不停學”的號召下，學?？焖賳涌罩姓n堂進行網(wǎng)絡資源研發(fā)，讓同學們足不出戶享受到優(yōu)質(zhì)閱讀教學資源，利用經(jīng)典作品的魅力，提升孩子的精神世界，增強內(nèi)心抗疫的意志。</p> <p> 最后是青島市教育科學研究院的崔志鋼主任作了《重學情 提興趣 抓表達 多互動》的經(jīng)驗分享，崔主任的報告直擊線上學習最前線，基于線上教學進行了很多反思，如：“怎么教”與“教什么”二者的關(guān)系？ 教師如何熟練使用網(wǎng)絡技術(shù)？如何吸引學生的線上學習興趣？如何讓空中課堂多一些思維含量？ 有效監(jiān)管學生的學習有哪些舉措？做好作業(yè)反饋和線上答疑如何辦？ 如何培養(yǎng)學生的表達能力？好的線上教學方法如何分享……結(jié)合青島地區(qū)的線上學習實際提出了八個方面的問題并依照具體案例給予了行之有效的對策。</p> <p> 結(jié)束本次充實的學習之旅，我們老師覺得應著重從如下方面繼續(xù)做好后續(xù)教學工作：一要了解和把握學情；二要做好教學準備工作（資源與備課）；三要多互動溝通，吸引學生學習興趣；四要及時做好評價反饋；五要做好家校溝通，讓家長支持和參與線上教學。</p> <p> 我們都是小語人，執(zhí)著地行進在研究語文課程的道路上，在疫情局勢的考驗下，在同樣沒有硝煙的教育征途中，我們同樣是一群意志堅定的“負重者”和“逆行者”。學海無涯，進無止境，在探索線上教學、追尋教育夢的輕舟上，我們既需要嚴肅恭謹?shù)貙彆r度勢，也要愜意縱情地且歌且行，撐一根長篙，不斷向青草更青處漫溯！</p>