<p> 為貫徹落實根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于進一步做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的通知》湘教通［2020］60號文件精神和市教育局要求，進一步做好開學(xué)后的防控工作，提高防范意識和應(yīng)急處置能力，強化意識、優(yōu)化流程、落實責(zé)任，確保突發(fā)事件能得到及時有效處置，做實做細開學(xué)前的準備工作，中山路小學(xué)于4月16日上午開展了防控新冠肺炎疫情應(yīng)急模擬演練。</p> <p> 16日上午9：30 中山路小學(xué)行政人員及班主任召開了新冠肺炎疫情防控模擬應(yīng)急演練會議，明確演練流程、分工任務(wù)，重點對學(xué)生上學(xué)入校門檢測、教室學(xué)生管理、中午就餐、錯峰放學(xué)等場景進行模擬演練。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?模擬情景一：學(xué)生晨間入校?</span></p><p> 學(xué)生入校必須佩戴好口罩，值班保安、體溫檢測組組織學(xué)生間隔一米排隊入校，并對其進行體溫測量。</p><p> 無異常情況的學(xué)生進入校園由班主任對其進行晨檢。</p><p> 如發(fā)現(xiàn)體溫異常通知家長帶學(xué)生離開并做好登記，由班主任老師跟進學(xué)生后續(xù)情況。</p><p> 無法通知家長時，報防控消毒組并轉(zhuǎn)移至隔離觀察區(qū)休息，此時由校醫(yī)接管工作，報宣傳教育組到隔離室協(xié)助工作。班主任后續(xù)跟進學(xué)生情況。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?模擬情景二：教室學(xué)生管理?</span></p><p> 在某班教室里發(fā)現(xiàn)一學(xué)生高燒、咳嗽、渾身發(fā)冷等癥狀，由班主任立即上報組長，由組長上報上級部門和疾控中心。</p> <p> 現(xiàn)場消毒組對該名學(xué)生所在班級教室及所涉及的公共場所進行消毒。由信息排查組協(xié)同隔離室觀察人員對與該名學(xué)生密切接觸者、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?模擬場景三：中午就餐環(huán)節(jié)?</span></p><p> 學(xué)生按照座位依次領(lǐng)取餐盤，有序且同向就餐，舉手示意加餐或回收餐盤，避免密切交叉接觸。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?模擬場景四：放學(xué)離校環(huán)節(jié)?</span></p><p> 放學(xué)時間到了，“學(xué)生們”按年級錯時錯峰放學(xué)，分為一二年級、三四年級、五六年級三個時間階段，安全有序離校。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?疫情防控應(yīng)急演練宣傳視頻?</span></p> <p> 這次演練，學(xué)校進一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程，提高了防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急水平，同時以“外防輸入、內(nèi)防擴散、保障師生安全”為目標，進一步不斷檢驗和完善應(yīng)急預(yù)案，全力以赴做好準備迎接師生回校, 為確保順利開學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。</p>