讓家訪架起溝通橋梁臻心謀動(dòng)共啟新程

君子蘭

覃塘高中黨總支2020年“千名黨員教師進(jìn)家門”大家訪活動(dòng) 　　為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深入推行覃塘教育“116”黨建工作體系和覃塘教育“先鋒集結(jié)號(hào)”，為了加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系和溝通，共同做好學(xué)生的教育工作，形成學(xué)校教育與家庭教育的合力，學(xué)校黨總支于4月10日至4月18日組織全校黨員教師開展“抓疫情防控，抓預(yù)防溺水，抓控輟保學(xué)，做陽(yáng)光少年”大家訪。 精心部署黨員先鋒 ?安全排查家校聯(lián)動(dòng) 　　家訪中，老師和學(xué)生、家長(zhǎng)促膝長(zhǎng)談，推心置腹。家訪從三方面進(jìn)行：一、抓疫情防控，做好自我防護(hù)，加強(qiáng)生命教育，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)，幫助孩子改善情緒，樹立良好心理狀態(tài)；二、抓預(yù)防溺水，特別是要求家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人責(zé)任，夏季是溺水事故高發(fā)時(shí)間段，教育好，看管好孩子，做到預(yù)防溺水做“六不一會(huì)”；三、宣傳讀書有用論、抓控輟保學(xué)，懂得感恩、立志成才、珍惜當(dāng)下。鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)了學(xué)生在校的優(yōu)秀表現(xiàn)，分析查找了學(xué)習(xí)中的不足，并了解學(xué)生在家情況。老師和學(xué)生家長(zhǎng)一起圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活及家庭學(xué)校教育等問(wèn)題交流了思想，明確了目標(biāo)。最后還向家長(zhǎng)征求了對(duì)于學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面的建議。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校家訪表示感動(dòng)，認(rèn)為這是學(xué)校與家庭進(jìn)行溝通的好方式，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，對(duì)孩子也將會(huì)是一次極大的勉勵(lì)。 　　學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)韋錦星同志率先進(jìn)村入戶進(jìn)行家訪。 　　前蘇聯(lián)蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)："教育過(guò)程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果"。家訪在增進(jìn)和加強(qiáng)家校間的溝通和聯(lián)系中起著非常重要的作用。家訪是教師與學(xué)生、家長(zhǎng)聯(lián)系與溝通的橋梁。  　　通過(guò)本次大家訪充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，努力構(gòu)筑黨員教師就是學(xué)生安全的保護(hù)傘，學(xué)校黨組織就是學(xué)校安全的堡壘。通過(guò)黨員教師進(jìn)家門“教疫情防控、說(shuō)預(yù)防溺水、談控輟保學(xué)、做陽(yáng)光少年”，提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視程度，提高家長(zhǎng)對(duì)教育的支持理解，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)從自身做起，從家庭做起，提高疫情科學(xué)防護(hù)意識(shí)，為校園疫情防控盡心盡力，不斷增強(qiáng)家長(zhǎng)預(yù)防孩子溺水安全意識(shí)，深化家長(zhǎng)對(duì)讀書意義的理解，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)生心理健康，培養(yǎng)陽(yáng)光健康少年，從而構(gòu)建家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合的教育體系，形成共同關(guān)心教育下一代的合力。 ?