大地幼兒園的美篇

依依媽媽

幼兒園教師應(yīng)具備哪些禮儀知識(shí) 一位優(yōu)秀的幼兒教師在人們心目中的形象應(yīng)該是什么？ 具有一顆純正善良的愛心，有一口談吐文明的語(yǔ)言，有一身得體大方的衣著，有一種文明優(yōu)雅的舉止。 一、舉止文雅1．舉止溫文得體，不失教師風(fēng)度，一舉一動(dòng)，一言一行堪為幼兒表率。2．遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。3．在幼兒、家長(zhǎng)和客人面前不嬉戲，不開過頭玩笑，不講牢騷話。4．在園內(nèi)外遇到各種沖突時(shí)，以禮相待，不做失禮之事。5．辦公桌物品擺放整齊，工作時(shí)間不吃零食。6．不私托家長(zhǎng)辦事。 二、儀表端莊1．儀表端莊典雅，瀟灑大方。2．衣著整潔、美觀大方，不追求奇裝異服，不穿露臍裝和吊帶衫，不穿拖鞋帶班時(shí)不穿高跟鞋。3．頭發(fā)整齊光潔，帶班時(shí)間不梳披肩發(fā)。4．不濃妝艷抹，上班時(shí)間不佩帶明顯首飾和其它奇異大飾物。 三、語(yǔ)言文明1．工作時(shí)間一律講普通話，語(yǔ)言恭謙，表情友善和氣，待人熱情。2．談吐文雅，不使用粗俗語(yǔ)言，不惡語(yǔ)傷人。3．談話語(yǔ)氣得體，語(yǔ)調(diào)適中，談話時(shí)要注視對(duì)方，以示尊重。 四、禮貌待人1．真誠(chéng)待人，懂得尊重，接待幼兒家長(zhǎng)和來(lái)賓，笑容可掬，主動(dòng)讓座。2．同事間相互尊重，和睦相處，不猜忌，不背后議論他人，不傳個(gè)人隱私。3．尊重幼兒人格，不體罰和變相體罰幼兒，幼兒打招呼時(shí)要及時(shí)還禮應(yīng)答4．按時(shí)參加會(huì)議、活動(dòng)或其它集會(huì)。聽取別人發(fā)言時(shí)，做到專注、有耐心，并做好筆記。5．集體活動(dòng)時(shí)關(guān)閉通訊工具的鈴聲，帶班或會(huì)議時(shí)間不接外來(lái)電話 五、教師的職業(yè)修養(yǎng)1．有高度的責(zé)任感和事業(yè)心：對(duì)幼兒認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛尊重每一個(gè)幼兒；有良好的敬業(yè)精神！2．善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,妥善處理與周圍同志之間關(guān)系。 六、教師的精神面貌： 幼兒教師的精神面貌，是幼兒教師形象的靈魂。1.積極主動(dòng)開展工作，樂于助人，能與他人分享教育經(jīng)驗(yàn)和教育成果；2.模范遵守社會(huì)公德；追求和創(chuàng)造愉快、健康、向上的氛圍；3.有積極的生活態(tài)度和價(jià)值觀，給人以朝氣蓬勃、振奮昂揚(yáng)的形象。 教師應(yīng)努力使自己具備以下的心理素質(zhì)和品質(zhì)：心態(tài)--自尊自信的；品質(zhì)--真誠(chéng)正直的；性格--活潑開朗的；心胸--豁達(dá)寬容的。 七、教師的儀容儀表1.著裝：2.儀容(化妝) 八、行為舉止：自然規(guī)范、親切優(yōu)雅1、臉部2、眼神3、守時(shí)4、坐姿5、站姿6、走姿 教師良好的舉止將給每位經(jīng)過您身邊的人們帶去優(yōu)雅和氣度。 九、語(yǔ)言溝通:全園推廣使用普通話。1、語(yǔ)言：語(yǔ)速適中，態(tài)度溫和，語(yǔ)言生動(dòng)、有趣、兒童化。親切關(guān)愛，體貼入微，力求體現(xiàn)母愛。2、教師進(jìn)班一律用普通話輕聲講話，互相稱呼***老師。3、教師嚴(yán)禁體罰和變相體罰，不大聲訓(xùn)斥，漫罵幼兒。 4、對(duì)家長(zhǎng)熱情，大方有禮謙讓，不接受家長(zhǎng)的禮品。 教師在進(jìn)行教育過程中時(shí)時(shí)、處處、事事都應(yīng)以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的言行，做到"以身立教"，言傳身教，成為幼兒的榜樣，言行一致，言而有信，要求別人做到的，自己首先應(yīng)該做到！