<p> 如果說學(xué)生是航行在學(xué)海中的帆，班主任就是鼓帆的風(fēng)；如果說學(xué)生是行駛在書山上的車，班主任就是征途上的加油站。</p><p> 為進一步加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的專業(yè)技能與育人素質(zhì)，促進我校班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展，同茂小學(xué)于4月15日下午在會議室舉行了第六屆班主任能力大賽。賴志君校長、張雅麗副校長、曾立珍主任和大隊輔導(dǎo)員郭雪英老師擔(dān)任了評委，部分班主任觀摩了比賽。</p> <p> 全校15位年輕班主任經(jīng)過“班級規(guī)劃”和“成長故事”兩個環(huán)節(jié)的初賽，選出了楊紫云、陳錦珊、梁玉賢3位選手入圍決賽。</p> <p> 決賽分為“主題班會課（班集體活動）設(shè)計”和“情景答辯”兩個環(huán)節(jié)，主要綜合考察班主任專業(yè)能力和工作技巧，考察班主任的表達(dá)、歸納、應(yīng)變、協(xié)調(diào)、處理突發(fā)事件的能力，充分展示班主任的綜合素養(yǎng)。</p> <p> 一個下午的比賽，3位選手八仙過海——各顯神通。主題班會的設(shè)計，選手們從學(xué)生學(xué)情出發(fā)，依據(jù)背景材料，結(jié)合學(xué)生的心理特點和班級實際制定教學(xué)目標(biāo)，采用情景、視頻、圖片等多種教學(xué)手段落實教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，教學(xué)方法靈活多樣，充分展示了選手們的專業(yè)素養(yǎng)。情景答辯環(huán)節(jié)，選手們能抓住問題的關(guān)鍵，依據(jù)教育學(xué)和心理學(xué)理論提出解決問題的思路和方法，展示了選手們的應(yīng)變能力和理論功底，給在座的每一個人都留下深刻的印象。</p> <p> 我們來看看她們的風(fēng)采吧！</p> <p> 賽后曾主任給大家分享了本次大賽一些精彩做法，并提出班級理念對班級管理的重要性。賴志君校長也對本次比賽進行了總結(jié)發(fā)言，對班主任所做的努力給予了肯定，鼓勵與期盼。在評委們緊張而激烈的評分之后，最終選出楊紫云老師代表學(xué)校參加?xùn)|升鎮(zhèn)第六屆班主任能力大賽。本次大賽不僅充分展示了新時代班主任的風(fēng)采，彰顯了班主任的教育智慧，也為班主任搭建了展示自我、相互交流的平臺，促進了班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展。</p> <p> 本次大賽不僅充分展示了新時代班主任的風(fēng)采，彰顯了班主任的教育智慧，也為班主任搭建了展示自我、相互交流的平臺，促進了班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展。</p><p><br></p> <p>撰稿人：莫巧茹 審稿人：曾立珍 撰稿單位:同茂小學(xué)</p>