<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “生態(tài)鄉(xiāng)土”游戲課程化建設(shè)是2020年臨朐縣學(xué)前教育重點(diǎn)項(xiàng)目，為增強(qiáng)教師游戲課程化意識(shí)，提高教師專業(yè)能力，根據(jù)教體局學(xué)前教育研究中心要求，由城關(guān)教管辦牽頭，城關(guān)街道中心幼兒園組織，城關(guān)各幼兒園參加，于2020年4月16日下午1:30—3:30在城關(guān)街道中心幼兒園多功能廳舉辦了游戲課程化研討活動(dòng)。</h3> <h3> 研討活動(dòng)之前，各幼兒園根據(jù)上級(jí)文件要求，在各園自主觀看視頻學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 游戲課程化教研活動(dòng)于下午1:30開始，老師們?cè)缭绲牡膩?lái)到城關(guān)街道中心幼兒園測(cè)體溫、登記。</h3> <h3> 教研活動(dòng)伊始，教辦副主任李現(xiàn)貴、馮玉良老師，城關(guān)街道中心幼兒園的王鳳萍園長(zhǎng)分別講話。領(lǐng)導(dǎo)們指出：高三的開學(xué)，讓我們看到了開學(xué)的曙光，還指出：為了提升教師的專業(yè)素質(zhì)，提升幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，以后我們城關(guān)街道各幼兒園會(huì)讓線上線下教研常態(tài)化，初步確定了線上一周兩次教研，線下兩周一次教研的計(jì)劃。</h3> <h3> 城關(guān)街道中心幼兒園的李建華副園長(zhǎng)主持本次教研活動(dòng)。李建華副園長(zhǎng)提出本次教研的主要流程是：</h3><h3> 1.各個(gè)幼兒園分享就觀看王振宇教授的講座《游戲課程化—實(shí)現(xiàn)游戲手段與目的的統(tǒng)一》的收獲與困惑。</h3><h3> 2.教師結(jié)合自身的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)研討收集到的問(wèn)題與困惑。</h3> <h3> 現(xiàn)場(chǎng)的研討氛圍濃厚，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老師們暢所欲言，圍繞問(wèn)題、結(jié)合自身理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表達(dá)著自己的看法。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 疫情面前，教師雖然不是最美的逆行者，但同樣是最堅(jiān)強(qiáng)、最自律的奮斗者。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 疫情期間，學(xué)不能止，學(xué)亦不止。突如其來(lái)的戰(zhàn)“疫”讓我們的學(xué)習(xí)方式有所改變，采取線上線下相結(jié)合的方式，但學(xué)習(xí)熱情依舊有增無(wú)減。在接下來(lái)的日子里，愿每位教師都擁有“空杯心態(tài)”，靜心學(xué)習(xí)、深入研討、充電賦能，為新學(xué)期發(fā)展積蓄前行的力量。</h3> <h3>編輯：馬委</h3><h3>審核：王鳳萍 李建華</h3>