疫情防控細(xì)落實(shí) 實(shí)戰(zhàn)演練備開學(xué) ——思聰中心小學(xué)開展疫情防控演練

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<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       實(shí)戰(zhàn)實(shí)操，防范未然。為了提高全校教職工疫情防控能力，科學(xué)地應(yīng)對新冠病毒疫情期間的突發(fā)情況，更加規(guī)范、有效、全面地開展疫情防控工作，4月16日上午，思聰中心小學(xué)開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。做到人人知流程，崗崗懂處理，用心為學(xué)生撐起“保護(hù)傘”。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>一、應(yīng)急演練工作會議</b></font></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在開展疫情防控應(yīng)急演練前，歐陽澤平校長作為學(xué)校防控疫情第一責(zé)任人，擔(dān)任應(yīng)急演練總指揮，組織全體教師、后勤人員召開新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)，</span>從扎實(shí)做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作、抓實(shí)抓細(xì)開學(xué)后防控措施兩個(gè)方面，詳細(xì)落實(shí)了我校春季開學(xué)工作預(yù)案。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       接著郭件貴主任帶領(lǐng)大家認(rèn)真解讀了《思聰中心小學(xué)2020春季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案》，明確參加演練人員分工及其職責(zé)，并對本次演練的意義及作用進(jìn)行了詳細(xì)的說明。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>二、疫情防控應(yīng)急演練</b></font></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      本次疫情防控應(yīng)急演練，堅(jiān)持“演練即實(shí)戰(zhàn)”的要求，將疫情防控重點(diǎn)設(shè)置了六個(gè)主要場景進(jìn)行：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      場景一：入學(xué)晨檢；</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      場景二：教室上課；</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      場景三：食堂就餐；</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      場景四：入廁洗手；</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      場景五：學(xué)生放學(xué)；</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      場景六：消毒工作等環(huán)節(jié)的疫情防控應(yīng)急處置演練。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919"><b>演練場景一：入學(xué)晨檢演練</b></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       入校前，戴好口罩，組織學(xué)生排成縱隊(duì)間隔1.5米，有序進(jìn)入測溫通道測量體溫，隨后進(jìn)行消毒，登記，體溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　嚴(yán)格消毒，檢測體溫，填寫疫情防控登記表，保持安全距離。</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#191919"><b>演練場景二：課堂教學(xué)演練</b></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任對進(jìn)入教室的學(xué)生逐一體溫檢測，并做好記錄。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      進(jìn)入教室后，桌凳單人單桌，間隔落座，由班主任對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)第一課疫情防控安全教育，學(xué)習(xí)新型冠狀病毒常識知識、防疫形勢教育、良好心態(tài)教育等。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       上課期間，在教學(xué)過程中，教師密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生身體表現(xiàn)異常，出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀，立即啟用應(yīng)急預(yù)案，校醫(yī)等防疫人員身穿防護(hù)服帶著該生到臨時(shí)觀察室進(jìn)行第二次體溫測量，隨后留在隔離區(qū)觀察室，避免與其他人員接觸。</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#191919"><b>演練場景三：食堂就餐演練</b></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       食堂是學(xué)生的后勤保障，食堂安全緊系每位師生家長，后勤部每天對食堂工作人員測量體溫，對食堂餐具細(xì)致消毒。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       學(xué)生在就餐前按照老師教授的七步洗手法進(jìn)行洗手。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       學(xué)生佩戴口罩到窗口排隊(duì)取餐，避免面對面就餐，就餐間隔為1米。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>演練場景四：學(xué)生入廁、洗手演練</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       為了做好不聚集，學(xué)生課間不集體到校園活動，學(xué)生如需上廁所，需距離保持1米有序排隊(duì)。上廁所后，應(yīng)有序在水池處使用洗手液，按七步洗手法進(jìn)行洗手。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919"><b>演練場景五：錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰放學(xué)演練</b></font></h3> <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       校車進(jìn)校后，?？恐付▍^(qū)域。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">門衛(wèi)（黃志軍）立即用84消毒液對校車?yán)锿膺M(jìn)行全面消毒，消毒后將校車密閉15分鐘，并</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">對校車司機(jī)、保管員進(jìn)行測溫和登記，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 校車按程序全面消毒后貼上“此車已消毒”標(biāo)簽。</span></h3></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       按年級錯(cuò)時(shí)放學(xué)，到操場集合，間隔1米排隊(duì)走出校門，值班領(lǐng)導(dǎo)、保安人員、家長志愿者維持校園門前秩序。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919"><b>演練場景六：消毒消殺工作演練</b></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       學(xué)生放學(xué)后，消毒消殺工作人員對教學(xué)樓、教室、辦公室、臨時(shí)隔離室、留觀室消殺、食堂、廁所、垃圾箱以及其他公共場所進(jìn)行消殺。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       預(yù)演貴在用心，愛生貴在行動。通過疫情防控演練，老師們更加清晰了開學(xué)前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步提升了應(yīng)急處理能力，同時(shí)也更加明確了防疫流程中的規(guī)范程序，并且增強(qiáng)了學(xué)校對防控疫情的信心，使開學(xué)防疫工作準(zhǔn)備更加扎實(shí)。</h3> <p style="text-align: right; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">撰稿人：譚麗琴</h3><p style="text-align: right; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">審稿人：郭件貴</h3><p style="text-align: right; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">定稿人：歐陽澤平</h3>