科學(xué)防疫助力開(kāi)學(xué)

彭文科

<h3> ——寧津一中學(xué)生志愿者成長(zhǎng)記</h3> 　　今年春季，寧津一中新校區(qū)全面啟用，高三年級(jí)也喜遷新校區(qū)，對(duì)校園環(huán)境不熟是入校學(xué)生最大的障礙，很容易造成秩序混亂。　　為確保平安有序開(kāi)學(xué)，寧津一中校黨委會(huì)精心部署，精準(zhǔn)施策，最終決定從高三年級(jí)各班選拔3名品學(xué)兼優(yōu)、身體素質(zhì)良好的243人學(xué)生志愿者，并于2020年4月14日提前一天正式返校。 學(xué)生志愿者返校后，高三年級(jí)部對(duì)他們進(jìn)行了分批培訓(xùn)，增強(qiáng)他們服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，提升實(shí)踐能力，明確他們的崗位職責(zé):幫助入校同學(xué)搬運(yùn)行李、書(shū)籍到宿舍和教室，同時(shí)也充當(dāng)校園導(dǎo)引，維護(hù)入校秩序。 春光正好，等你歸來(lái) 　 4月15日清晨六點(diǎn)，高三、高二120名教師志愿者和243名學(xué)生志愿者，在一中正南門(mén)和西北門(mén)，每人間隔2米，排好整齊的隊(duì)伍，戴著印有“志愿者”標(biāo)簽的紅袖章，等待返校學(xué)生的到來(lái)。 【每名志愿者教師帶領(lǐng)兩名志愿者學(xué)生組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們將在一天的時(shí)間里，精誠(chéng)協(xié)作，為本次高三年級(jí)開(kāi)學(xué)盡心服務(wù)?！?lt;/p> 【返校學(xué)生的車(chē)輛一到，志愿者同學(xué)便迅速上前幫忙搬運(yùn)行李，詢(xún)問(wèn)防疫通道號(hào)，提醒準(zhǔn)備好健康通行碼打印單和身份證?！?lt;/p> 【志愿者同學(xué)用專(zhuān)用小車(chē)?yán)瑢W(xué)的行李，排著隊(duì)伍，始終保持間隔2米的距離，幫助新入校同學(xué)順利通過(guò)校門(mén)口防疫通道，進(jìn)入宿舍和教室?！?lt;/p> 【志愿者同學(xué)多次往返于校門(mén)口和宿舍之間，一趟趟搬運(yùn)行李，一個(gè)個(gè)汗流浹背，甚至有的筋疲力盡，但全體志愿者同學(xué)始終相互鼓勵(lì)，昂首挺胸，堅(jiān)守崗位?！?lt;/p> 【緊張有序，團(tuán)結(jié)協(xié)作，師生同心，年級(jí)互助:志愿者助力開(kāi)學(xué)的最大特征?！?lt;/p> 為了助力高三年級(jí)順利開(kāi)學(xué)，高二年級(jí)教師們義無(wú)反顧加入志愿者行列。以馮超、劉月主任為首的級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)，多次與高三年級(jí)薛春杰主任、門(mén)金恒主任溝通，完善入學(xué)方案，討論方案細(xì)節(jié)，增派教師援助高三年級(jí)開(kāi)學(xué)工作。 高二年級(jí)志愿者老師們，早到工作現(xiàn)場(chǎng)，全力協(xié)助高三志愿者教師，心往一處想，勁往一處使，充分體現(xiàn)了共克時(shí)艱，患難與共的團(tuán)結(jié)互助的精神，為學(xué)生志愿者做出了表率。 【高三高紅娜老師瘦小的身軀爆發(fā)出巨大的能量！】 開(kāi)學(xué)當(dāng)天清晨不到6點(diǎn)，高老師便趕到西北門(mén)，主動(dòng)給120多組志愿者師生分發(fā)酒精噴壺。剛分發(fā)完畢，便有學(xué)生開(kāi)始返校，高老師連忙又穿上防護(hù)服，背上近50斤的噴霧器進(jìn)行留觀室消毒。除了學(xué)校西北門(mén)外，校園留觀室只要需要噴殺，她又會(huì)馬不停蹄背起沉重的噴霧器前往，兩處留觀室間隔幾百米，高老師不停往返期間。 從早上6:00點(diǎn)到中午12:00，從中午12:30到下午4:30，全天10個(gè)小時(shí)，高老師一直在忙碌，校醫(yī)需要助手，她是助手；校門(mén)口需要物資，她是運(yùn)輸員；防疫通道需要桌凳，她是搬運(yùn)工…… 細(xì)節(jié)之處顯人品，危難當(dāng)頭見(jiàn)高格！高紅娜老師是我校數(shù)百名教職工中普通一員，但她的所做所為卻并不普通。正是因?yàn)橛邢窀呃蠋熞粯拥臄?shù)百一線(xiàn)教師用他們的敬業(yè)，他們的務(wù)實(shí)，他們的堅(jiān)韌，凝聚出巨大能量，確保了我校艱巨的防疫、教學(xué)工作順利向前推進(jìn)！ 高三年級(jí)志愿者教師中像高老師一樣表現(xiàn)出色的老師還有很多，如率先垂范的王書(shū)星老師，不辭辛苦的劉華祥、賈德勝老師，積極實(shí)干的青年教師李魯萍、褚晗老師等。 【志愿者認(rèn)真做好校園志愿者工作的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)，在工作的間隙，拿出準(zhǔn)備好的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真學(xué)習(xí)。品學(xué)兼優(yōu)好同學(xué)！】 　　 【東區(qū)女生宿舍樓前的導(dǎo)引員——高文慧】 文慧的本職工作是告訴新入校的學(xué)生進(jìn)宿舍的路線(xiàn)。但她所做的事遠(yuǎn)非如此。她不斷地提醒排隊(duì)同學(xué)保持距離、靠右行走，見(jiàn)到行李車(chē)翻倒在地趕緊跑去幫忙；有女同學(xué)的箱子太沉，她馬上伸手援助；路上的書(shū)籍擋住過(guò)道，她轉(zhuǎn)移到墻根下；志愿者的小推車(chē)散放在宿舍樓下，她匯總在一處…… 沒(méi)有同學(xué)進(jìn)宿舍時(shí)，她安靜的站著；同學(xué)們一來(lái)，她立刻變成了一只辛勤的小蜜蜂………… 文慧是志愿者之一，她的優(yōu)秀表現(xiàn)即全體志愿者的整體表現(xiàn)！ 志愿者心得 　　7班志愿者呂新昊說(shuō):“當(dāng)我拉著行李，走在路上，不認(rèn)識(shí)的同學(xué)遞給我一瓶水，這是對(duì)我工作的高度認(rèn)可！參與本次志愿者工作，我真正體會(huì)到了助人為快樂(lè)之本的真諦?！?lt;/p> 5班的志愿者劉博宇說(shuō):“我一向缺乏做事的毅力，這次志愿者工作很辛苦，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。不僅我的體質(zhì)得到了鍛煉，而且我的意志也得到了磨煉，挺好的！” 15班的志愿者王鈺穎說(shuō):“班上有那么多人，班主任選了我當(dāng)志愿者，僅此一點(diǎn)足以讓我驕傲不已。這是老師對(duì)我的認(rèn)可，因此我要努力工作，為同學(xué)服務(wù)，不辜負(fù)老師的期望?！?lt;/p> 4班的志愿者張震鐸說(shuō):“志愿者工作真的挺鍛煉人，比如在不斷搬運(yùn)行李過(guò)程中，我們會(huì)不斷調(diào)整分工以提高搬運(yùn)效率，既提高了組織能力，又培養(yǎng)了協(xié)作精神。真的是實(shí)踐出真知！” 　　勇當(dāng)志愿者，助力高三入學(xué)活動(dòng)，同學(xué)們累并快樂(lè)著，成長(zhǎng)著！其他同學(xué)也都看在眼里，感動(dòng)在心頭。 28班的李夢(mèng)楠、王澤十分感慨地說(shuō):“他們盡管不熟悉，但都那么熱情、友好，一趟趟搬運(yùn)大包小包的行李，總是那么積極，不懈怠。” 15班的宋曉杰在志愿者同學(xué)面前流下眼淚。因?yàn)橹驹刚咄瑢W(xué)幫她把行李運(yùn)到西區(qū)女生宿舍三樓，她發(fā)現(xiàn)自己記錯(cuò)了宿舍。志愿者同學(xué)二話(huà)不說(shuō)，又將其行李搬下樓運(yùn)送到東區(qū)，再次搬上三樓。曉杰淚流滿(mǎn)面說(shuō):“我太對(duì)不起他們了！”并深深鞠躬致謝。志愿者同學(xué)羞澀地?cái)[擺手，匆匆離去。 高三同學(xué)感動(dòng)著，也行動(dòng)者，不少班級(jí)同學(xué)一放下行李，也主動(dòng)加入了志愿者同學(xué)行列！ 我校開(kāi)展本次志愿者助力開(kāi)學(xué)活動(dòng)，確保了高三年級(jí)順利開(kāi)學(xué)。同時(shí)，活動(dòng)增強(qiáng)了全校師生之間的凝聚力，弘揚(yáng)了志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)了學(xué)生志愿者的社會(huì)實(shí)踐能力，更重要是踐行了愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在志愿者精神的號(hào)召之下，寧津一中的明天會(huì)更好！ 監(jiān)制:薛春杰攝像:鄒國(guó)民組稿:彭文科