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落實(shí)防疫演練 靜待花開復(fù)學(xué)——2020年茶陵縣城西小學(xué)春季開學(xué)疫情防控工作應(yīng)急演練

茶陵縣城西小學(xué)

<p>  為貫徹落實(shí)上級文件精神,完善應(yīng)急預(yù)案流程,熟練掌握開學(xué)后各項(xiàng)應(yīng)急措施,扎實(shí)做好學(xué)生復(fù)課前的疫情防控準(zhǔn)備,確保開學(xué)工作穩(wěn)定有序,4月16日上午,茶陵縣城西小學(xué)開展了疫情防控工作實(shí)戰(zhàn)演練,模擬開學(xué)第一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。</p> <p> 一、前期部署</p><p> 4月16日上午9:00,城西小學(xué)全體教師在多媒體教室召開了春季開學(xué)疫情防控工作應(yīng)急演練安排會議。會上,陳軍副校長對演練方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀,并對演練項(xiàng)目、演練流程、保障措施等內(nèi)容做了具體安排,讓每一位參與者熟悉了流程、明確了職責(zé)。隨后,李富平校長對本次演練進(jìn)行了補(bǔ)充,他對各個環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),并要求每一位教師熟悉自己的角色和任務(wù),確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。</p> <p> 二、實(shí)戰(zhàn)演練</p><p> 16日上午10:30,全體參與演練人員到達(dá)各自崗位,本次演練就此拉開帷幕。為了使演練貼近學(xué)校實(shí)際更具操作性,學(xué)校對開學(xué)復(fù)課過程進(jìn)行了細(xì)化和分解,根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)置了不同的場景。</p> <p style="text-align: center;"><b>場景一:師生入校</b></p> <p>  1.學(xué)校校門口設(shè)置了兩處測溫點(diǎn):校門左側(cè)為教師測溫點(diǎn),右側(cè)為學(xué)生測溫點(diǎn)。學(xué)生列隊(duì)入校,由醫(yī)療處置組的老師對學(xué)生進(jìn)行檢測,門衛(wèi)則負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行檢測。等待檢測時,所有人員保持安全距離(至少1米)。</p><p> 2.師生有序通過體溫監(jiān)測區(qū)域,如有體溫異常者,醫(yī)療處置組老師老師立即對其進(jìn)行二次檢測。</p><p> 3.體溫如高于37.3℃,由醫(yī)療處置組成員向組長報(bào)告并將學(xué)生送到隔離室,組長立即報(bào)告上級和班主任,班主任告知家長并安排其前往就近的發(fā)熱門診或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好登記。</p><p> 4.學(xué)生進(jìn)入校門后,按指定路線到教學(xué)樓。</p> <p>  5.預(yù)設(shè)突發(fā)狀況:</p><p> 有一學(xué)生測溫時出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,醫(yī)療處置組成員迅速對其進(jìn)行二次測溫,體溫達(dá)到37.5℃,醫(yī)務(wù)人員立即將其帶到隔離室,進(jìn)行緊急臨時隔離、測溫、詢問病史、接觸史、外出旅行史等,同時上報(bào)疾病控制中心,聯(lián)系家長帶到發(fā)熱門診就醫(yī)。</p> <p style="text-align: center;"><b>場景二:班主任晨午檢</b></p><p>(檢查健康卡,填寫晨檢單,因病追蹤登記冊等,晨檢信息上報(bào)醫(yī)務(wù)室)。</p> <p> 1.學(xué)生進(jìn)入教室前要再進(jìn)行一次體溫檢測,符合要求的在洗手消毒后才能進(jìn)入。</p><p> 2.教師進(jìn)教室前也要進(jìn)行體溫檢測,符合要求的才能進(jìn)教室上課。</p><p> 3.確保開門開窗通風(fēng)上課。</p> <p style="text-align: center;"><b>場景三:放學(xué)離校</b></p> <p>  1.值日教師、各班主任根據(jù)學(xué)校作息時間表按時到執(zhí)勤點(diǎn)值班做好錯峰放學(xué)準(zhǔn)備工作。</p><p> 2.放學(xué)前,班主任再次巡查詢問學(xué)生健康狀況,并做防控溫馨提示,按照規(guī)定時間段、規(guī)定線路、規(guī)定順序有序錯峰放學(xué)。</p><p> 3.學(xué)生以班級為單位統(tǒng)一列隊(duì)離開學(xué)校,路隊(duì)間距應(yīng)保持1米以上。班主任必須將本班學(xué)生送至指定地點(diǎn)才能離開。</p> <p style="text-align: center;"><b>場景四:消毒消殺</b></p><p> 1.每天放學(xué)后,班主任要對本班教室進(jìn)行全面地消毒消殺。</p><p> 2.每天,龍玉平老師和趙運(yùn)武老師將84消毒液按比例配好,各班主任去專門的存放室領(lǐng)取配好的消毒液給教室消毒。</p><p> 3.學(xué)??倓?wù)處吳晚喜主任向所有班主任演示如何進(jìn)行正確規(guī)范地消毒消殺。</p> <p>  通過此次開學(xué)演練,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了疫情期間的開學(xué)流程,提高了學(xué)校教職工應(yīng)對疫情的防范意識和面對突發(fā)狀況時的應(yīng)急能力,全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,為順利開學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線。</p> <p style="text-align: center;">(供稿:尹麗君 審核:李富平)</p>

演練

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