<p> 2020年4月16日早8:30，六年級(jí)數(shù)學(xué)老師們一起參加了本學(xué)期第五次網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)，活動(dòng)由王彥偉老師組織并主持。</p><p> 此次活動(dòng)包括三個(gè)主要內(nèi)容：</p><p> 首先，王老師詳細(xì)解讀了《北京市中小學(xué)2020年春季學(xué)期課程安排指導(dǎo)意見(jiàn)》、《2020年春季學(xué)期中小學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》。</p> <p> 接著王老師又針對(duì)《綜合與實(shí)踐評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了解讀。</p><p> 活動(dòng)的第三部分，老師們一起觀看錄播：《線上教學(xué)研究，教師互學(xué)共享》。</p> <p> 和四小趙翰老師結(jié)合疫情資源，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行《方向與位置》內(nèi)容的整理與復(fù)習(xí)。</p> <p> 和一小徐青老師在課上通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察操作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓錐，并在動(dòng)眼觀察、動(dòng)手操作、動(dòng)嘴表達(dá)、動(dòng)腦思考中，讓學(xué)生經(jīng)歷圓錐特征的探究過(guò)程，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。</p> <p> 景山學(xué)校的李云飛老師在教學(xué)過(guò)程中從運(yùn)動(dòng)變化出發(fā)，經(jīng)歷數(shù)形結(jié)合，感悟正比例關(guān)系，滲透函數(shù)思想。</p> <p> 下面是老師們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。</p> <p> 老師們學(xué)習(xí)的過(guò)程中也不忘做筆記。</p> <p> 學(xué)習(xí)完以后，老師們分分在平臺(tái)上留言，分享自己的學(xué)習(xí)感受。</p>