網(wǎng)課伴我成長

言兮

霧靄消逝，靜待疫情褪去，草長鶯飛，櫻花漫舞，我定要去看看那晴川歷歷的春日，將楊樹跨越一整個凄慘的冬天，去努力擁抱春天的到來。 由于疫情，學校不能準時開學，只能在家上網(wǎng)課。這次的網(wǎng)課讓有些同學取得了巨大進步，同時也有同學退步了，而我總是進步的那一方。 平時空閑的時候收集的一些小句子。 黎明的太陽升起了，新的學習又開始了。 早晨鬧鐘響起，我知道早自習又開始了，趕緊穿好衣服，刷刷牙，洗把臉，趕緊來背書、聽寫 差不多了，就到同學那里去背書吧，雖然我們相距很遠，但這并不能阻礙我們互相交流學習。 老師說讀書要富有感情讓人身臨其境，語氣要適中，那么下面就是我朗誦的《小石潭記》啦 今天我學習了《阿西莫夫短文兩篇》，讓我了解了大陸漂移，生物學和地質(zhì)學。今天收獲又是滿滿的呀！ 阿西莫夫，美國科普作家，科幻小說家，美國科幻小說黃金時代的代表人物之一。他著述甚豐近500本，曾獲代表科幻界最高榮譽的雨果獎和星云終身成就大師獎。代表作有《基地》《新疆域》，短文兩篇則出自于《新疆域》。 俗話說得好，"好記性不如爛筆頭"，我還是不要抱有什么幻想了，乖乖的做筆記吧。 孔子說"溫故而知新，可以為師也。"課上完了就要溫習學過的知識，從中得到新的理解，加深自己的記憶。 學習不能只靠老師，也要自己思考，現(xiàn)在就來預習一下新課文吧。 老師上課講的課文，要認真聽吶。 加油！爭取在網(wǎng)課期間超越他人。 今天課程結(jié)束了，現(xiàn)在就做作業(yè)吧。用刷題來考驗我今天是否聽懂了老師所講的知識。 做完了拿出答案，拿著紅筆，批改一下?？粗鸢?，看著自己的書，似乎好像我還沒有聽懂，再去看一看老師講的課的回放吧 看完之后，我恍然大悟，原來它是這樣子的呀！ 書像一杯茶清新而悠遠，書像棋盤中的兵雖然渺小卻有著大用處，書像燈塔指引著迷失方向的我。所以我們要每天都看書，增加自己的閱讀量。 看完書就寫一篇讀后感吧，看著老師批改讀后感，那一瞬間壞心情就被好心情覆蓋了。但是我知道老師批改的一定很辛苦，對老師說一句"老師辛苦了。" 努力成為父母眼中優(yōu)秀的自己。 這次網(wǎng)課結(jié)束之后，校園的花也該開了?？梢匀タ匆豢戳?。 最后來說一說我對這次網(wǎng)課的感受吧首先網(wǎng)課可以考驗一個學生的自律性。同時也打破了傳統(tǒng)的教育方式，讓我們不再受時間和地域的限制，讓我們在家就可以學習。相較于學校學習，網(wǎng)上學習也有利也有弊。利在于，學習起來更方便，直播的時候沒有聽懂，可以反復去聽，隨時隨地去看一遍，學習資料也很充足，遇到問題可以隨時向老師詢問，這無疑對我們的學習提供了極大的便利。弊在于因為疫情原因，大多學校都延遲了開學，大家都在利用網(wǎng)絡學習，然而因為人數(shù)眾多導致各大網(wǎng)站瀕臨崩潰，導致很多學生無法正常的簽到，學習以及上傳作業(yè)，耽誤了大家的進度。沒有老師的管理，有些自制力不強的學生可能在簽到之后就會切屏，去玩游戲，看視頻之類的，將學習拋之腦后。希望那些同學可以盡快調(diào)整狀態(tài)，盡快進入這次的網(wǎng)課學習中，大家加油！在這次的戰(zhàn)役下，我們感受到了網(wǎng)課帶來的快樂。我們雖然不能去一線救助病人，但我們可以做得到，盡量少出門，努力學習，希望疫情能盡快結(jié)束，我們能盡快開學到學校去上課。